2011-2012学年度第一学期艺美小学党支部工作计划一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习党的十七大和十七届四中、五中全会精神，以科学发展观、总规指引学校艺术教育特色发展，进一步深入推进创先争优活动。紧紧围绕学校十二五发展规划和教育教学中心工作，全面推进党的思想、组织、作风和制度建设，领会胡锦涛总书记庆祝建党九十周年的讲话精神，以“服务群众、凝聚人心、扎实工作”为主题开展系列实践活动，强化共产党员的先锋模范作用，为学校高效、和谐、可持续发展提供有力的思想、政治和组织保证，推动艺美小学科学化发展。二、工作目标1、坚持学习与实践同步，加强全体党员教师政治理论修养，继续学习型党组织建设。2、以“服务群众、凝聚人心、扎实工作”为主题开展系列实践活动，大力加强师德建设，提升教师道德水准，树立学校教育先锋。3、积极配合、协助学校行政、各部门认真做好教育教学管理工作及学校重大事务组织指导工作，完成各项重要的教育活动。精心设计各项专题活动，形成艺美小学学校教育活动的序列框架。4、加强组织建设，严格党员教育与管理，做好党员的发展工作，壮大和发展党员队伍。三、主要工作（一）主动学习深化内涵，建设学习型党组织。1、政治理论学习不松懈。每两周组织全体党员教师集中政治学习，每次学习不低于2小时；每天自学活动。党员坚持个人学习为主，确立“每天自学时”，即每天半小时学习时间，通过各种学习渠道自学必须内容。学习《东城区总体发展战略规划（2011-2030）》、东城区十二五发展规划、艺美小学十二五发展规划，学习胡总书记庆祝建党九十周年的讲话精神、持续创先争优为主线，结合学校艺术教育特色扎实推进理论学习。学习目录包括：胡锦涛总书记庆祝建党九十周年讲话、中国共产党党章、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等，旨在提高党员教师的政治思想觉悟，为我校艺术特色校园文化建设奠定理论基础。2、创新学习实践方式并行。我校现有正式党员八人，两人一组负责每个月的主题学习活动。借助多媒体、外出交流、讲座观摩等，学习优秀传统文化、历史和社会知识。通过学习，不断丰富党员教师的文化历史和社会知识，提高素质，陶冶情操。具体内容如下：九月份：组织教师开展以“敬业爱校”为专题的征文活动。我校历时一年在外周转，本学期回归本校，新的校园环境更富内涵的校园文化也为教师们新的教育教学工作开了好头，如何发挥党员教师的服务精神，是值得思考的方向，精心研究如何发挥党员全心全意为人民服务的意识，建设学习校园，服务群众。十月份：举办“红歌献祖国”活动。结合我校学生艺术节，培养学生热爱党、热爱祖国的爱国情感，组织教师和学生共同唱响新党歌，歌唱祖国新发展。激发热爱中国共产党的情感，坚定永远跟党走的信念。十一月份：组织全体教师听取文学文化方面的讲座。教学工作本身是一门艺术，提升教师的艺术素养，结合东城区的发展目标以及我校的艺术发展特色，培养教师综合素质和爱国情怀。十二月份：服务百姓，共划教育大计。与胡家园社区进行学习座谈，探讨外地务工子女的教育问题。我校周边外地务工子女较多，面对这些学生家长文化水平不高、对学生无法进行常规的家庭教育等困扰，从学校角度探讨小幼衔接、小升初的教育指导方法。一月份：以“服务群众凝聚人心扎实工作”为主题开展“扶优帮困助学习”活动。党员教师结合自己的本职工作帮助学科教师、帮助后进学生、帮助困难家长。（二）“服务群众凝聚人心扎实工作”，提高教育服务质量。我校以加强师德师风建设为出发点，围绕服务学生、规范教育教学、树立师德形象等主要内容提出“服务群众凝聚人心扎实工作”主题实践活动，以加强思想政治教育和师德规范教育，树立为人师表、爱生敬业的师德形象。1、党员教师在自己的教育教学工作岗位上主动细致做好本职工作，与本年级、本学科教师积极探讨教育教学经验，在服务学生、服务家长、服务学校、服务社会方面争当优秀。1）、认真上每一节课，认真做每一件事。回到原校，丰富的教学资源为教师们精心教学创建了资源，党员教师积极学习多媒体的使用，制作相关教学课件，组织高效的课堂教学，努力提高教学质量，将课堂有效还给学生。2）、每周和一位学生谈心，倡导赏识教育。以“一切为学生”的理念引领日常教育教学工作，深入了解学生所需，客观评估每一位学生的优劣势，对需要帮助的学生真正做到心中有数。3）、每月和一位学生家长进行有效沟通。关注生活上或学习上有困难的学生，建立学生档案，和家长坚持进行不同形式的有效沟通。4）、每月与自己的联系人进行深入谈话。党员教师树立“一位党员一面旗帜”的理念，主动关心自己的同事：老党员带领新同事尽快熟悉工作状态；学科内党员教师主动和组内教师进行教学研讨；同事间及时了解思想动向，尽量保证快乐工作以提高工作效率。2、党员教师在