漳浦县深土中心学校新“八德”教育三月份工作要点举行一次新“八德”教育主题班队活动，由各班班主任主持，科任老师协作，中心学校进行督查落实，各小学注意用手机或数码相机拍照，保存图片资料。时间：本周五下午第二节课，具体内容包括：、学行鞠躬礼；见王起顺课件。、诵读《感恩词》：感恩词感恩天地滋养万物，感恩党和国家培育，感恩父母养育之恩，感恩教师辛勤教导，感恩同学关心帮助，感恩农工辛勤劳作，感恩世界和平使者，感恩无私奉献的人。、诵读《行动誓词》：立志我成长，孝亲我力行，尊师我先行，友学我互助，谨行我自律，诚信我表率，仁爱我奉献，守法我必行，践行《弟子规》，做有道德的人。、以“雷锋在我身边”为主题，讲述一件好人好事；、以“文明在心中”为主题，说说校园里文明的或不文明的人或事。、诵读国学经典：《弟子规》，《百孝篇》等出版一期新“八德”教育主题黑板报。班级布置：教室前面黑板旁---新“八德”教育主题：立志、孝亲、尊师、友学、诚信、仁爱、谨行、守法；教室后面：《感恩词》、《行动誓词》教师办公室：新“八德”教育主题：立志、孝亲、尊师、友学、谨行、诚信、仁爱、守法，《感恩词》。5、组织班主任、少先队总辅导员学习班级开展新“八德”教育操作方法。（另附）漳浦县深土中心学校班级新“八德”教育活动操作方法1、每周一第一节课上新“八德”教育主题教学课，教师依据《成才之道，必由之路》教材，采取五大教学方法，让学生明德。下课前诵读《行动誓词》发愿。教师教案和讲课要遵循五大教学原则：即：主题、感化、警示、做法和启发教育。如：“孝亲”主题教学案例：1、主题教育(观点)：孝是德的根。2、感化教育（正）：父母恩德大于天，一生都无法报答孝亲3、警示教育（反）：①不孝父母人生会有多种苦难。②不孝父母有关法律警示教育。4、做法教育：孝亲方法要做到“三养一心”。5、启发教育：互动发言。每周五下午第二节上一堂“自我反思救失发言”实践课及班会课，教师要拟定活动计划，结合教育活动主题，让学生汇报一周来的做法，表扬班级里的好德行，布置双休日在孝亲道德作业题，并让学生对照自己缺点自我反思，明辨是非，从内心救失自己不良思想和行为。关键性力行教育每天早上第一节课上课前师生诵读《感恩词》一遍，周一上午新“八德”教育主题教学课下课前诵读《行动誓词》一遍，每周五下午第二节“自我反思救失发言”实践课上课前诵读《行动誓词》一遍。上课时由道德班长喊“起立”，全体同学起立，向老师向老师行鞠躬礼，并问侯“老师好！”，老师行鞠躬礼，全体同学坐下；下课时由道德班长喊“起立”，全体同学起立，向老师行鞠躬礼，并问侯“谢谢老师！”老师行鞠躬礼，下课。全班同学轮流做一天道德班长，道德班长早上来到班级，身披绸带站立在教室门口迎接全班同学，向每个同学行鞠躬礼并负责全班同学的道德行为监督、教育、管理工作，用《班级德行录》登记班里的道德行为和一些违规行为。同时，班级设立道德值周班长（由班干部担任)、班长负责对值日道德班长的领导与监督。道德班长口号：人人支持我一天，我支持人人一学期。每个学生一个道德作业本，每一节新“八德”教育主题教学课留一道道德作业题，作业可以用图片。每周五下午第二节上“自我反思救失发言”课学生汇报发言，展示作业。双休日在家孝亲。力行学法守法。在班级后面黑板设“学法守法”专栏板，约占黑板的五分之一。每周结合每月新“八德”道德教育主题，从教材中选一条法律或案例写在小黑板上，实现“每周一法”主题教育。行鞠躬礼等礼仪=1\*GB3\*MERGEFORMAT①早晨校门口学生向值日师生行鞠躬礼并问候：“老师好！”=2\*GB3\*MERGEFORMAT②早晨进班级，向门口值日道德班长行鞠躬礼并问好。=3\*GB3\*MERGEFORMAT③学生当天第一次在校门口、操场见到老师，向老师行鞠躬礼并问好。=4\*GB3\*MERGEFORMAT④上课时由道德班长喊“起立”，全体同学起立，向老师行鞠躬礼，并问侯“老师好！”下课时由道德班长喊“起立”，全体同学起立，向老师行鞠躬礼，并问侯“谢谢老师！”老师行鞠躬礼，下课。=5\*GB3\*MERGEFORMAT⑤学生在校内遇到来校客人，主动向客人行鞠躬礼并问好。=6\*GB3\*MERGEFORMAT⑥学生每天上学跟父母、长辈告别时说：“再见！”，放学回家要告知在家父母或长辈。每周一、三、五早会时间诵读《弟子规》，每周二、四早会时间诵读《百孝篇》每月依据新“八德”标准，评选星级道德学生。教师、学生、家长根据学生的道德行为表现评定星级道德学生模范。主题词：两课时、感恩词、行动誓词、行鞠躬礼、道德班长