2021年第8期广东化工第48卷总第442期ꞏ335ꞏ浅谈基础化学实验室安全问题及管理策略黄希哲，胡胜楠(中山大学化学工程与技术学院，广东珠海519082)[摘要]基础化学实验室是高校培养学生实践和创新能力的重要场所，管理稍有疏忽或操作不当就可能引发实验室安全事故。本文从实验人员、实验设备及实验试剂等方面对目前高校基础化学实验室存在的一些安全问题进行简单分析。同时结合部分高校实验室安全管理经验，从管理制度、安全措施、安全培训及实验试剂管理几方面提出相应的策略。[关键词]基础化学；实验室；实验室安全问题；安全管理策略；实验室管理[中图分类号]G4[文献标识码]A[文章编号]1007-1865(2021)08-0335-01ABriefDiscussionontheSafetyProblemsandManagementStrategiesofBasicChemistryLaboratoryHuangXizhe,HuShengnan(SchoolofChemicalEngineeringandTechnology,SunYat-SenUniversity,Zhuhai519082,China)Abstract:Basicchemistrylaboratoryisanimportantwaytocultivatestudents'proactiveandinnovativeability.Slightnegligenceofmanagementorimproperoperationmayleadtolaboratorysafetyaccidents.Accordingtotheaspectsoflaboratorypersonnel,experimentalequipmentandexperimentalreagents,someproblemsexistinginthebasicchemistrylaboratoryofcollegeswerebrieflyanalyzedinthispaper.Furthermore,referringtothesafetymanagementexperienceofsomecolleges,thecorrespondingstrategieswereputforwardandsummarizedfromtheaspectsofmanagementsystem,safetymeasures,safetytrainingandexperimentalreagentsmanagement.Keywords:basicchemistry；laboratory；safetyproblemoflaboratory；securitymanagementstrategy；managementoflaboratory基础化学实验室是高校培养学生实践和创新能力的重要场所室督查检查制度、实验室安全消防条例、实验室工作人员管理办[1]，实验教学过程中存在集中使用实验室的师生众多，大量使用法、实验室准入制度、实验教师工作职责、实验室学生守则、实仪器、化学试剂，产生大量有害气体和固液废弃物等情况[2]，管验室化学试剂(危险化学品及易燃易爆剧毒品)管理办法、气体气理稍有疏忽或操作不当就可能引发实验室事故[3]。本文就目前高瓶管理办法、仪器管理办法、“三废”管理办法等[6]，明确岗位校基础化学实验室存在的安全问题做简单分析并相应给出一些安分工，做到凡事有人负责、凡事有章可循、凡事有据可查、凡事全管理策略。有人监督。1高校基础化学实验室存在的安全问题2.2完善基础化学实验室安全措施有效的安全措施可以减少或避免安全事故的发生。采取适当1.1实验人员的措施保障实验室安全运行：(1)加大实验室建设经费的投入改善1.1.1教师安全知识体系不完善基础化学实验室办学条件，将老化的风管、陈旧的仪器定期进行教师一般都经过实验室安全培训且有一定的实验室工作经维护改造或更新；(2)配备灭火器、灭火毯、灭火沙等消防器材及验，但在存在数倍于科研实验室学生数且环境相对陌生的基础化应急药箱、洗眼器等应急物品；(3)在正确的地方张贴试剂安全、学实验室发生突发事件时往往表现为无法有效组织应对措施，甚操作安全(禁止、警告、命令、提示及消防)等标识[7]。至出现错误的应对策略。2.3注重基础化学实验室安全培训1.1.2学生安全意识薄弱系统而规范的安全培训体系为基础化学实验室安全运行，提基础化学实验室主要教学对象是大一大二的学生。这些学生高学生安全意识，培养学生安全操作习惯提供有效保障。成熟的进入实验室时间较短甚至是初次进入实验室，虽经过安全知识培安全培训体系应涵盖消防安全、用电