释然作文释然作文(2篇)释然作文（1）他们说初三是美的也许是对的在走廊里看着默默喜欢的那个他在座位上撑着头摇摇晃晃在讲台上学着老师的模样在操场上或顾忌形象或没有形象他们说初三很累也许是对的在老师一遍遍的催促下埋头学习在家长的期盼下奋发图强在学校里永无止境的力争上游在辛苦中却还要假装开心然后微笑他们说初三回忆起来五味杂陈也许是对的曾经喜欢着没有一丝丝回应的他曾经课桌上没有睡足的回笼觉曾经老师在台上咿咿呀呀曾经几个身影疯跑在校园操场上在无数个日日夜夜里奋斗为的只是中考的不负众望当期盼已久的毕业证书捏在手上心却碎的惆怅回不去了离开了在自己眼里无数缺点的老师离开了自己周末结束害怕踏进的学校离开了抛弃形象和你嘻嘻哈哈的伙伴离开了你趴着都可以睡着的课桌还剩下的呢自己以为没有剩下了可是不该看着更远的地方吗经历的拥有的失去的为的是什么不就是为了有一个远方吗不要因为缅怀而驻足在原来的地方释然了就该放下了初三：曾彬点评：全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好。美中不足的是：文中三段"在""曾经""离开了"应当是呼应的，唯有"离开了"与前面不对称文章语言还是比较直白，应多做些处理，使其内敛婉约一点。点评老师：苏璐璐释然作文（2）他们说初三时美的也许是对的在走廊里看着默默喜欢的那个他在座位上撑着头摇摇晃晃在讲台上学着老师的模样在操场上或顾忌形象或没有形象他们说初三很累也许是对的在老师一遍遍的催促下埋头学习在家长的期盼下奋发图强在学校里永无止境的力争上游在辛苦中却还要假装开心然后微笑他们说初三回忆起来五味杂陈也许是对的曾经喜欢着没有一丝丝回应的他曾经课桌上没有睡足的回笼觉曾经老师在台上咿咿呀呀曾经几个身影疯跑在校园操场上在无数个日日夜夜里奋斗为的只是中考的不负众望当期盼已久的毕业证书捏在手上心却碎的惆怅回不去了离开了在自己眼里无数缺点的老师离开了自己周末结束害怕踏进的学校离开了抛弃形象和你嘻嘻哈哈的伙伴离开了你趴着都可以睡着的课桌还剩下的呢自己以为没有剩下了可是不该看着更远的地方吗经历的拥有的失去的为的是什么不就是有一个远方吗不要因为缅怀而驻足在原来的地方释然了就放下来初三:曾彬