第二单元综合测试卷(考试时间:80分钟满分:100分)一、读句子，根据拼音写字词。(10分)1.yuànzi()的wàiqiáng()上破了一个xiǎodòng()。2.金秋时节,大地涂上了一层绚丽的yánliào(),瓜果xiāngtián(),蟹肥júhuáng(),chénghuáng()橘绿。3.新出炉的面包,qìwèi()非常好wén(),gōu()住了我的脚。二、把下列词语补充完整，并完成练习。(11分)秋()气()()()高()淡秋风()()一()知()()桂飘()()()尽染()谷()登果实()()华()实1.这些都是和季有关的词语，我还能写一个这样的词语：。(1分)2.我还能用四字词语“”来形容春天，“”来形容夏天。(1分)三、运用恰当的方法理解下列加点的词语。(2分)．．1.他不修边幅，头发凌乱地披散着。可以运用反义词的方法来理解。“凌乱”的反义词是，因此“凌乱”的意思是。．．2.刚下过雨，田间的小路很泥泞。可以运用联系生活实际的方法来理解。雨停后的道路上一般都是,因此,“泥泞”的意思是。四、选择题。(填序号)(12分)1.下列加点字的读音全部相同的一项是()．．．．．．A.蒲扇扇风电风扇B.挑拨挑选挑促织．．．．．．C.歌曲曲目高歌一曲D.当铺铺床杂货铺2.下列词语书写有误的一项是()A.打印棕红色B.邮票争抢C.迟到曾添D.平展留意3.下列诗句中加点字词的解释不正确的一项是()．A.荷尽已无擎雨盖(举，向上托)．B.白云生处有人家(产生，生出)．C.停车坐爱枫林晚(坐下)．．D.萧萧梧叶送寒声(形容风吹梧桐叶发出的声音)4.下列句子中加点词语的意思与其他三项不同的一项是()．．A.落叶排列得并不规则，甚至有些凌乱。．．B.按比赛规则，选手入场的先后顺序由抽签决定。．．C.做事要灵活，随机应变，不要死守旧规则。．．D.每个公民都必须遵守交通规则。5.下面这句话是围绕“”来写的。()秋天的风不像春天的风一样潮湿，也不像夏天的风一样火热，更不像冬天的风一样寒冷，它的凉爽是最让我喜欢的。A.春天的风潮湿B.夏天的风火热C.冬天的风寒冷D.秋天的风凉爽6.下列说法有误的一项是()A.“靴”“鞋”“鞭”三个字的偏旁都是革字旁，它们最初的意思都和皮革有关。B.《铺满金色巴掌的水泥道》一文中，开头和结尾都写了“一夜秋风，一夜秋雨”，属于重复赘余。C.《山行》《赠刘景文》和《夜书所见》写的都是秋景。D.日记第一行要写日期、星期、天气。五、按要求完成句子练习。(7分)1.红红的枫叶邮来了秋天的凉爽。(仿写拟人句)(1分)嫩绿的柳条°2.“水泥道像铺上了一块彩色的地毯。”这句话运用了的修辞手法。试着仿写一句。(2分)3.你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。(照样子，写句子)(4分)你瞧,它把,给了,,啊,走了。六、根据课文内容填空。(6分)1.《铺满金色巴掌的水泥道》一文中，“金色巴掌”指的是。作者用优美的语言表达了对门前水泥道的之情。2.《秋天的雨》一文抓住秋天的特点，以为线索，把秋天的众多景物巧妙地串联起来，描绘了一个、、的秋天，表达了作者对秋天的之情。3.《夜书所见》是代诗人的作品。“知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明”两句中“挑”的意思是。诗人看到，料想，不禁想起了自己的家乡和童年。七、语文与生活。(3分)秋天是适合外出游玩的季节。亮亮和力力计划出去游玩。亮亮让力力准备好塑料袋、水等物品，可力力却说：“什么也不用，只要带好钱就行了。”你认为力力说得有道理吗?你能告诉他游玩前和游玩时要注意哪些问题吗?八、阅读课文片段，完成练习。(11分)秋天的雨(节选)秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告诉大家，冬天快要来了。小松鼠找来松．．果当(dāngdàng)粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉(jiàojué)。松柏穿上厚厚的□油亮亮的衣裳□杨树□柳树的叶子飘到树妈妈的脚下□它们都在准备过冬了。1.给加点字选择正确的读音，打“✔”。(1分)2.根据选文内容，在括号里填上合适的词语。(2分)()的小喇叭()的衣裳3.在选文中的“□”里加上合适的标点符号。(2分)4.选文主要写了的情景。选文中准备过冬的植物有，动物有。(3分)5.选文中的小动物们为过冬做了哪些准备?除此之外，你还知道哪些小动物过冬的情形?(3分)九、阅读短文，完成练习。(13分)我爱秋天①秋天到了。瞧，那些挺拔()的树木，如今也脱下了()的衣裳，换上了()的时装。远远望去，漫山遍野，