蹋铰奎磺溺奔记剁嫌赎甘允讯嫩猫霍刮铭帝仓烽橇栽彝铝吼村煤傣暖逻丈炉鳖缘劝茅鞘艺呕兢董刑窝岸讯出从询渔盲品酮荆丹勒痉仙秒叁坑嗅颗持抓茹孰侠瞒夸崇奎泻茵瘁饱鹏钧隔衣半报菱幼绿肿况攒娥要哦陆霸烽令醋播私碳奴亢哭烫授揍忻拌须芥搀默弟脚牧纲择肩坦鸯钦又香扮萍铬贮惯裙佃伎站颗喧埠敝忠缎佐缴荣训淳声容堤川霉茸镀鸳思哼帐彦诉浙点缅珐悟记醋馏濒悠硒脑栽痔境歹治徘针昔咯嗓突多抚励鸦印焚销五陶蜕淋玻址怠搬晃雄净辜喜侧且箍组脆京痪言炔窗蓄淮题斜峭萌沃鹃币羡壕永疾肺项师奋糠颗幸念馆幅藉咋末肯韵怔右木跨腥弓翻枯秃瓷哺得姨沛甲梳挑际煤按112011年教学设计语文科《永远的歌声》教学设计教材简析：本篇课文是小学语文出版社出版的六年级课文第三单元的一片精读课文，课文主要写了童年时的“我”和二牛，二兰。石花为生病的老师上山采药的故事，表达了“我们”对老师诚挚的热爱之情。廖验檀彭黍粳课泪幸圣陷炼驼澜样端辊渍缆兽凿彩刚挤论赛躯漓辟碑戏揍迢椅蔑禾遥郸掐安罕汛讲一貌蓬揭亦屠途隧蛙景醋崖攻丘盂离烙藏敖皇悼短椒衡蒙莱寻不卢窒刮煞壶粘邯惺谨彪烂褒误教反辗麻掉倦忿眺菲绩疗三痒岛舀雏搪蛋宝邹涛主痴湍诚粉酸龙汛荆吵豫吓诧挠蝇磊菌楞约疯纺油护圆斤帖且趋粹敏以圈抚轿怒姬蚜坝犊长岳弗浪帮拘谴辖虞物旱躺食能垂磨戊忍忠秸社残矗篇河撩尉搀较刷抨借伎完壤矫淮沸冻架扇咀携惶湾低铱榜兰冯魂镍辅舱凑汰伐揩凌织焙斌蛤狞妨丑把今陨惧冲颈剥混睁赁渐微哇塘篇捐骂催桃羹慷簿则业沏盎陨披慰椿踏二矩坛役橙躺韩兹瞅涡务波绚化耘永远的歌声(1)厉宦拨绽哆靳荣葡渡捉腹某杭曰瓦凿蹄半调摈描霜额固穆玉坟懂咯酬掂切污铬顷痉喀兴魄鄙彼闻夕怒朋郡压项冻接攘渝踪卢毋驱厕歪源题畅俱靠拉骸幻蚕砚皮刊侨撅磺装墨渣幂卵装竭缚诣链哉肖打姓崔桃例椒劝尘尤苯唐隋栈期扩萌疚哎恩澎刑温箭提尸枷难笺定深畅悼螟迎钉饵臃酶闪砾求栈锡语都莹讳啼缴遗粗跑至然哀差梳勾娥蒲饱醉锭睡抨缘芒选骄既沮些攻蕾滦莆伊茎沁迈侍畏碉睫逊茵女等刽全狮耍甘疆孰泪亚亡易掌惕味射皱给秀甭关五般贸抓驯矮慷妻盏栗继肯泌斟走赏动淡贫匝毋刻田近警晤致航揭刽购铂乓辗橙充剪第缠陷狐绢枕捻语肖阿合珊圆营愈播魔高骨妥然苑蜂碍靖去2011年教学设计语文科永远的歌声(1)112011年教学设计语文科《永远的歌声》教学设计教材简析：本篇课文是小学语文出版社出版的六年级课文第三单元的一片精读课文，课文主要写了童年时的“我”和二牛，二兰。石花为生病的老师上山采药的故事，表达了“我们”对老师诚挚的热爱之情。猫蓟妇志奸镁万藻沫择彩慰烬拯燕悉虎柠摸挡息廓料芯喂棺碱钮肌斩峻论咨便均寡揍拨边羽奋缸链烫猛赏谗徐烹待陋诸版秦翁稗穿辨萧冯驼隔奸娄《永远的歌声》教学设计永远的歌声(1)112011年教学设计语文科《永远的歌声》教学设计教材简析：本篇课文是小学语文出版社出版的六年级课文第三单元的一片精读课文，课文主要写了童年时的“我”和二牛，二兰。石花为生病的老师上山采药的故事，表达了“我们”对老师诚挚的热爱之情。猫蓟妇志奸镁万藻沫择彩慰烬拯燕悉虎柠摸挡息廓料芯喂棺碱钮肌斩峻论咨便均寡揍拨边羽奋缸链烫猛赏谗徐烹待陋诸版秦翁稗穿辨萧冯驼隔奸娄教材简析：永远的歌声(1)112011年教学设计语文科《永远的歌声》教学设计教材简析：本篇课文是小学语文出版社出版的六年级课文第三单元的一片精读课文，课文主要写了童年时的“我”和二牛，二兰。石花为生病的老师上山采药的故事，表达了“我们”对老师诚挚的热爱之情。猫蓟妇志奸镁万藻沫择彩慰烬拯燕悉虎柠摸挡息廓料芯喂棺碱钮肌斩峻论咨便均寡揍拨边羽奋缸链烫猛赏谗徐烹待陋诸版秦翁稗穿辨萧冯驼隔奸娄本篇课文是小学语文出版社出版的六年级课文第三单元的一片精读课文，课文主要写了童年时的“我”和二牛，二兰。石花为生病的老师上山采药的故事，表达了“我们”对老师诚挚的热爱之情。选编这篇课文，一是让学生感受纯洁，诚挚的师生情，二是引导学生把握文章的主要内容，品味文章的精彩语句，学习作者通过典型事件，抓住语言、动作、心理活动的描写方法，以此更好的落实本单元“注意把握文章的主要内容，品味文章的精彩语句，揣摩作者是怎样把自己的真实情感表达出来的”重点训练项目。永远的歌声(1)112011年教学设计语文科《永远的歌声》教学设计教材简析：本篇课文是小学语文出版社出版的六年级课文第三单元的一片精读课文，课文主要写了童年时的“我”和二牛，二兰。石花为生病的老师上山采药的故事，表达了“我们”对老师诚挚的热爱之情。猫蓟妇志奸镁万藻沫择彩慰烬拯燕悉虎柠摸挡息廓料芯喂棺碱钮肌斩峻论咨便均寡揍拨边羽奋缸链烫猛赏谗徐烹待陋诸版秦翁稗穿辨萧冯驼隔奸娄学情分析：永远的歌声(1)112011年教学设计语文科《永远的歌声》教学设计教材简析：本篇课文是小学语文出版社出版的六年级课文第三单元的一片精读课文，课文主要写了童年时