(word完整版)初中历史重要考点.doc
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精品文档就在这里-------------各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------精品文档---------------------------------------------------------------------学业水平考试重要考点(一)中国古代史☆1、多民族统一国家的巩固台湾问题:①元朝加强对台湾的管辖;②清朝东南疆域到台湾及其附属岛屿;③郑成功1662年收复台湾,清政府1684年设台湾府(台湾府的设置,加强了台湾同内地的联系,巩固了祖国的海防);④1895年《马关条约》日本割占台湾;⑤1945年抗战胜利,台湾回归;⑥1949年国民党退居台湾,与大陆分离。⑦1972年《中美联合公报》,1979年,中美建交,美国承认台湾是中国的一部分。⑧邓小平提出“和平统一,一国两制”,不承诺放弃使用武力。对解决台湾问题的认识①一国两制,反对台独。祖国统一是大势所趋,民心所向。②争取和平统一,但不放弃使用武力③大力发展经济,提高综合国力④努力学习,提高自身素质,维护国家主权和领土完整。☆新疆问题:①西汉(公元前60年)设立西域都护,新疆正式归中央管辖。②清朝平定大小和卓叛乱,设立伊犁将军。对东突问题的认识①东突分子(制造暴恐)是破坏国家统一,制造民族分裂不得人心的行为②青少年应树立国家统一和民族团结的意识,维护国家统一,打击暴恐势力维护稳定发展。西藏问题:①元朝时西藏正式成为元朝的行政区②清朝时确立中央政府册封西藏首领达赖和班禅的制度,设立驻藏大臣。认识:①藏独是破坏国家统一,制造民族分裂的行为②青少年应树立国家统一和民族团结的意识,维护国家统一。2、专制主义中央集权制度朝代中央(君权-相权)地方(中央-地方)思想秦皇帝制度,设丞相,太尉,御史大夫等官职设郡县焚书坑儒西汉颁布推恩令,削弱地方王国势力罢黜百家,独尊儒术。兴办太学唐合并州县完善了科举制元中书省设行省,加强了对西藏的管辖,西藏正式成为元朝的行政区。加强了对琉球(台湾)的管理。明废丞相,设六部;设厂卫特务机构废行省,设三司八股取士清军机处省;驻藏大臣,伊犁将军大兴文字狱☆3、古代经济史1)、春秋战国:生产力(封建经济)发展的表现:铁器、牛耕在春秋时出现(牛耕是我国农业发展史上的一次革命),战国时推广,促进了私田的出现,引起了社会变革。2)秦巩固统一的多民族国家就,在经济上:统一货币度量衡。3)隋朝:为加强南北交通,巩固隋朝统治修建大运河。4)唐太宗吸取隋亡教训,在经济上:轻徭薄赋,发展生产,注意“戒奢从简”☆5)两宋经济:从唐朝中后期到南宋时期经济重心南移。原因:北方战乱,南方战乱相对稳定,许多中原人南迁,带去先进的技术,增加劳动力;自然条件的变化,南北方人民辛勤劳动。举出农业、手工业、商业发展各一例。农业:太湖流域的苏州、湖州成为重要的粮仓(苏湖熟、天下足);手工业:蜀地丝织品“号为冠天下”,浙江哥窑的冰裂纹瓷器;商业:东京、临安打破坊、市的界限,出现了世界上最早的纸币—交子海外贸易兴盛的原因:a.指南针、造船业b.农业和手工业的发展c.政府鼓励d.陆路贸易受阻。表现a.指南针和造船业b.设市舶司,管理海外贸易c.海外贸易收入在财政中占重要地位d.贸易范围扩大6)元世祖重视发展农业,禁止圈占农田做牧场,治理黄河,推广棉花的种植。交通:为便利南粮北运,开凿运河,开辟海运。(刘家港)商业:大都既是政治中心,又是商业大都市。《马可·波罗行纪》描述了大都的繁华景象。(二)中国近现代史1、20世纪中国人民经历了三次历史性变化:辛亥革命,新中国建立、改革开放。产生了三位站在时代前列的伟大人物:孙中山(救国):领导辛亥革命,推翻君主制度,建立中华民国。毛泽东(建国):领导新民主主义革命取得胜利,建立新中国,确立社会主义制度。邓小平(富国):实行改革开放,开创了一条有中国特色的社会主义道路。☆孙中山一生的革命活动①1894年成立兴中会②1905年成立同盟会,把同盟会的纲领阐发为三民主义③领导了辛亥革命,推翻了封建帝制,建立了中华民国。(没有亲自领导武昌起义)毛泽东:中共一大;秋收起义;井冈山根据地及会师;中共七大,《论联合政府》的报告;重庆谈判;开国大典;会见尼