N132450132450一、基本仪器使用：11001000101.如图1所示，物体A的长度的测量值为cm。2.如图2所示，温度计的示数是℃。30℃201220V10(20)A50Hz2500r/kWh150810123cmA3．如图3所示电能表的示数为kW·h。4.如图4所示电阻箱的示数______Ω5.如图5是用弹簧测力计测一球的重力，其示数为N。二、光学实验1、小明利用光具盘进行光的反射实验，让一束白光从左边斜射到平面镜上，多次改变光的入射方向，测得如下数据：分析上述数据，可以得出的结论是：。实验次数1234入射角20°30°40°50°反射角20°30°40°50°2.小明同学做“平面镜成像的特点”实验时，设计了如图甲所示的实验装置：（1）应选择______________来研究平面镜成像特点(填“平面镜”或“平板玻璃”)，如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择________mm厚的玻璃板做实验。（2）为便于观察，该实验最好在_______环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）；点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像为止，这时发现像与物的大小_______；进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现，像和物的连线与玻璃板__________．像和物到玻璃板的距离___________．（2）如果在像B的位置放一个光屏，在光屏上______承接到像B(填“能"或“不能”)，说明平面镜成的像是______像；（3）如果将蜡烛向靠近镜面的方向移动，那么像的大小将______(填“变大”、“变小”或“不变”)（4）图乙是小明本人，他在进行实验时，从镜中也观察到了自己的像。那么他在镜中看到自己的像应是图丙中的_____(填序号)。（5）实验中要求两段等长的蜡烛A和蜡烛B是为了比较______________关系；小明用一把直尺放在蜡烛A和蜡烛B之间，直尺的作用是便于比较____________关系；3、某小组的同学用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验。⑴如图所示，要使像能够成在光屏的中央，应将光屏向调整。⑵实验过程中，当烛焰距凸透镜15cm时，移动光屏至某一位置，在光屏上得到一个等大清晰的像，则该凸透镜的焦距是cm。如果将烛焰向左移动5cm，则光屏应该向移动到某一位置，才能在屏上得到一个倒立、（填“放大”、“缩小”或“等大”）、清晰的像。⑶实验时，小明发现凸透镜中间有一块用镜头纸也不能擦掉的黑色污渍，为此小组内的同学展开了如下的讨论，你觉得合理的想法应该是同学的。小明：将蜡烛、凸透镜和光屏调整到合适的位置后，可以看到烛焰的像，但像的中间没有了。小强：将蜡烛、凸透镜和光屏调整到合适的位置后，可以看到烛焰完整的像，但像的亮度较暗。小霞：无论怎样调整蜡烛、凸透镜和光屏的位置，都只能看到那块污渍的像。三、“固体熔化时温度的变化规律”和观察“水的沸腾”4（Ⅰ）、用如图4甲图所示装置探究“萘熔化时温度的变化规律”。请回答下列问题：（1）将装有萘的试管放入水中加热，而不是用酒精灯直接对试管加热，这样做不但能使试管受热均匀，而且萘的温度上升速度较（选填“快”或“慢”），便于及时记录各个时刻的温度。（2）除图甲所示实验器材外，还需要的实验器材有火柴和（3）萘加热一段时间后，可看到烧杯中有“白气”冒出，“白气”是（填序号）。A．水蒸汽B．小水珠（4）图乙是萘熔化时温度随时间变化的图象。从图象中可看出，萘是（选填“晶体”或“非晶体”），第20min物质处于状态（选填“固态”、“液态”或“固液共存”），从开始熔化到完全熔化，大约持续了min。4（Ⅱ）、在“观察水的沸腾”的实验中（1）请指出他们在实验中两个错误之处：，。（2）为了节约能源适当缩短实验时间，可以采取的措施有(写出两种)：_________________、_____________.（3）如图（甲）（乙）所示，图是水沸腾时的情况。（4）如下表是本实验过程中不同时刻温度记录则该地水的沸点为℃，当地的大气压1标准大气压(填“大于、等于”或“小于”)（5）如下图所示，是三位同学作出水的沸腾图像，其中正确的是()(6)在“观察水的沸腾”实验中，可以看到沸腾现象在液体的同时发生，水在沸腾过程中需要______热。四、测平均速度5、某课外兴趣小组的同学们为了研究蜗牛的运动情况，将蜗牛放在刻度尺上让其沿刻度尺爬行，并每隔10s拍摄记录蜗牛的位置，拼成如图所示的照片.同学们依据此图片获得数据，如下表：照片序号123456时间t/s01020304050路程S/mm012.022.248.761.2（1）请你