广才成学明志致远学案编号：2012080308编写：王娟审核：班级：小组：姓名：一评：二评：课题：Lesson13:BodyParts【学习目标】掌握本课单词partfeelingrobotcamerasmellfingerplayerhomework,识记的单词:Robin及短语playwith,gotosclool,handup,onfoot的意思及用法。掌握句型：1.Canyou...?2.Ican’t...3.Ihave...【重点难点】1).can的用法2).数词与名词搭配用法3).学会用英语表达身体部位【知识链接】1.温习Lesson12,巩固其中的重难点。【学法指导和使用说明】自主学习装订线【学习流程】自主学习1）:根据音标拼读并背诵单词2):熟读课文，尽量独立熟悉课文，查疑解难。你想知道预习的结果吗？下面是课文中出现的单词及短语。根据句意及首字母或汉语提示填写单词。Icans______withmynose.Ioftendomyh_____________intheevening.Iama__________(机器人).Ihavetwolongarms.Doyouhavefa__________(照相机)？I’magoodfootball____________(选手).Ihaveten___________(手指).合作探究·展示提升Have的用法用所给单词的适当形式填空。I____________(have)onemouth.Icantalkwithit.___________Robin___________(have)twolongarms?I_____________(nothave)earsbutIcanhearyou.句型转换。Howabout...?意为“......怎么样？”后跟名词，代词，或动词V-ing形式。用来询问情况，打听消息或向对方提出建议，要求等。同义短语是：Whatabout...？eg.___Ilikethepants.How/whataboutyou?___me,too.翻译：唱首歌怎么样？——————————————————？Custommakesallthingseasy.有个好习惯，事事皆不难.Greathopesmakegreatman.伟大的抱负造就伟大的人物。Howmanycoloursdoyousee?（1）这是一个特殊疑问句。Ｈowmany用来询问数量，意为“多少”其后接可数名词的复数形式。Eg:Howmanypicturescanyousee?在墙上你能看见多少幅画？翻译：一天有多少个小时？————————————————————————————————（2）see动词，意为“看见”，着重于看的结果如：Iseeabirdinthesky.我在天空中看见一只鸟。而look强调于看的动作如Ilookaroundandseeaboy.我环顾四周，看到了一个男孩。3）Doyouwanttopaitwithme?你想和我一起画画吗？（1）want做动词，意为“想，想要”用法如下①want+名词/代词Iwantawatch,too.我也想要一块手表②want+（人）+不定式Iwanttobuyanewbike.我想买辆新自行车。Iwantyoutohelpme.我想让你帮忙。（2）paint句中作动词，意为“画”，也可作名词，意为“颜料，绘画“如，aboxofpaints【达标测评】单选1.Ｂlankisoneofmy_________.A.favouritesB.favouriteC.favouritecoloursD.colour2.Hereissomegreen_________.A.paintB.paintsC.paintingDpaintes3.----______coloursdoestherainbowhave----Seven。AHowmuchBHowmanyCHowoldDHow4.----Howmanybooksdoyouhave?----__________A.IhaveoneB.It’sonebook.C.It’sabook.D.thereitis5.Whatabout——————？A.skateB.skatingC.skatesD.skateing根据汉语意思完成句子。6.你喜欢几种颜色？——————————————doyouike?7.你能把红色和蓝色混合成黄色吗？Canyou_______redandblueto______yellow?8.你知道彩虹的颜色吗？Doyouknowthe______o