小班美术教案【精选】小班美术教案模板锦集7篇作为一位杰出的教职工，总不可避免地需要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么应当如何写教案呢？下面是小编精心整理的小班美术教案7篇，希望能够帮助到大家。小班美术教案篇1活动目标：1、通过表达愿望，激发想象力，抒发美好的情感。2、培养参与美术活动的兴趣。3、培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。4、培养幼儿的'欣赏能力。5、喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。活动准备：星空挂图2副，剪纸小星星，蔬菜制作的拓印物，许愿星。活动过程：一、谈论有关许愿星的话题1、律动《小星星》还记得《许愿星的故事》么？假如你有一颗许愿星你想和他说个什么愿望？（幼儿自由回答）2、你们看前面有一条银河，银河里住着许多小星星，他们知道许愿星在哪里，让我们到银河里去问问他们吧！3、带领幼儿随音乐“飞”到“银河”二、寻找许愿星1、观察各种星星，请幼儿说说看见了什么颜色的星星。2、问问小星星许愿星在哪，帮助小星星找伙伴，并粘到到他的身边。（幼儿在地上找到小星星）3、启发幼儿在“银河”里边粘帖星星，边向小星星询问“小星星请你告诉我许愿星在哪里？”三、在拓印中表达愿望1、小星星告诉我们：许愿星在更遥远的天边，让我们一起去找吧！2、带幼儿“飞”到拓印处，寻找许愿星。3、找到一颗许愿星，并许愿。教给幼儿许愿时的方法：闭上眼睛，双手合十，再心中想一个美好的愿望。4、教师示范拓印。5、幼儿边拓印边许愿，教师适当指导。四、送愿望天亮了，许愿星要忙着为人们送去美好的祝愿，他想请小朋友们一起送愿望好么？我们要把祝愿送给谁呀？爸爸妈妈？爷爷奶奶？叔叔阿姨？.......在愉快欢乐的气氛中结束活动。附：小星星儿歌歌词：一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星高高挂在天空中,好象宝石放光明一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星当那太阳落下山,大地披上黑色夜影天上升起小星星,光辉照耀到天明一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。活动反思：从效果上可以看到，幼儿充分表现了自己的想法，画面内容丰富、富有童趣，活动满足了幼儿的创作和表达的欲望。从中也看出，老师的引导到位的话，能不断提高孩子的表现欲望。小班美术教案篇2活动目标：1.认识直线。曲折线。波浪线。螺旋线。2.能大胆画出各种线条。活动准备：画好各种线条做以备示范，黑笔和画纸。活动过程：一.预热阶段：教师出示线条图片。提问：小朋友们你们认识这些漂亮的线条吗？他们叫什么名字？二.图形刺激1.教师示范直线的画法。师：再画直线时要注意笔不能晃才会画的漂亮。2.教师示范曲折线的画法师：曲折线像鲨鱼的牙齿一上一下，尖尖的牙齿！3.教师示范波浪线的画法师：波浪线也是一上一下，不过没有尖尖的牙齿。4教师示范螺旋线的画法师：螺旋线像蜗牛的.家一圈一圈的。三.创造表现1.幼儿创作，教师鼓励幼儿大胆绘画。2.在教师的指导下画出直线。曲折线。波浪线。螺旋线。3.在操作过程中对于出现的问题即时纠正。四。作品赏析展示幼儿作品，说说自己画了哪些线条。将幼儿作品布置在我是小画家一栏小班美术教案篇3学习用铅笔将长条形纸卷成“圆盘”状，成功制作卷纸画。以下是小编为大家搜集整理提供到的小班美术教案《制作卷纸画》内容，希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习！小班美术教案《制作卷纸画》一、教学目标：1、学习用铅笔将长条形纸卷成“圆盘”状，成功制作卷纸画。2、体验铅笔的多种用处。重点：学习用铅笔将长条形纸卷成“圆盘”状。难点：大胆想象，能将自己的想法融入到卷纸画中。二、教学过程：（一）欣赏作品。1、教师出示用卷成圆盘状的纸做成的作品，如蝴蝶、花朵等。2、幼儿欣赏，并猜测这些作品是怎样完成的？（二）讲解示范。1、教师取出铅笔和纸条，示范用铅笔将纸条卷成大大小小不同的“圆盘”。要领：要将纸条尽量卷在铅笔的同一个位置，这样的“圆盘”才圆。长纸条的圆盘大一些，短纸条的圆盘就小一些了。卷好后用胶水将纸条固定粘帖，慢慢将“圆盘”从铅笔上取下，完成。2、教师再次示范制作一个圆盘，演示圆盘的大小还可以由卷纸的紧松程度来控制。3、用卷好的“圆盘”进行组合，变成一朵鲜花，叶子可将卷好的“圆盘”压制而成。（三）幼儿制作。1、幼儿大胆想象，用圆盘组成不同的造型物体，最后还可以贴画背景，完成一幅美丽的作品。（四）欣赏交流。1、欣赏同伴作品，有哪些不同的造型。2、思考：在制作过程中，铅笔是怎样帮助我们完成作品的？铅笔除了写字还有什么其它用处吗？相关内容大班美术《梳子》教案活动目标1．通过观察实物，用变形法创意想象，进行作画。2.能在原来的作品上用各种绳子进行二次创作。2．在看、画、说中激发幼儿的绘画兴趣。活动准备：幻灯片、勾线笔、白纸，黑板活动过程：一、观察梳子。1．小朋友你们看这是什么？你看到的'梳子是长什么样子的？它是由哪几部分