鸡山乡学校2010——2011学年上学期少先队工作HYPERLINK"http://www.5ykj.com/Article/"\t"_blank"总结回首这一学期以来，作为本校的大队辅导员，怎样将少先队活动做出具有海岛特色是我努力的目标。在学校领导重视直接部署督导及各中队辅导员的大力支持下。少先队工作得以顺利的开展，在这一学期中我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结：一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。1、HYPERLINK"http://www.5ykj.com/Article/"\t"_blank"计划扎实、工作规范大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，开学之前的假期中，大队部就根据学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作HYPERLINK"http://www.5ykj.com/Article/"\t"_blank"计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作：每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等，各项分工责任到人，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。2、规范教室布置，中队角、图书角、学习园地等，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。坚持“班级常规管理”的检查制度，每天检查，周周反馈，督促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。3、加强少先队阵地建设，充分发挥大队委监督岗功能和作用，使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队建设，学习园地的内容要求丰富多彩，继续进行“学习园地”的评比工作。并抓好少先队的标志、用品管理和使用，使其发挥作用。继续训练，为每周的升旗仪式等活动做好充分的准备。4、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任（辅导员）会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。二、以“红领巾监督哨成员行为规范”活动为载体，狠抓文明礼仪教育。我校以少先队组织为龙头，以“红领巾监督哨成员行为规范”活动为载体，加强学生的日常行为规范教育，促使学生提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。1、开展“各项常规检查”，动员全校师生积极行动起来，做文明礼仪的先锋，推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。2、在重阳节来临之际各班开展以“感恩”为主题的班队会，教育学生感恩生命、感恩父母、感恩师表、感恩革命前辈，懂亲情、知友情、感恩情，孝行为本、励志报国3、本学期对监督哨成员实行了“家务天天做”每天帮家做一件家务，慢慢的养成好习惯，培养学生从小爱劳动，懂得为父母分担。4、本学期对监督哨成员实行了“做个生活的有心人”之看新闻、读新闻、说新闻活动。在每周的少先队工作例会中，抽出15分钟时间给队员们分享一周来自己关注的新闻，在这活动中，让学生将关注身边的新闻纳入自己每天的生活中，在分享交流中给学生提供一个锻炼平台。三、搞好校园实践活动，丰富和活跃课余生活。1、美化班级环境。用美好环境激发学生求知欲望，让班级的每一面墙壁都活起来，都成为学生展示自己的一面镜子，各班都能根据自己的实际，认真组织队员参与班级设置，及时出好板报，及时展评学生具有感染力、代表性的优秀作品。如“中队角”、“图书角”、“学习园地”等都是比较有成效的。2、本学期大队部举办了两个大型活动，（！）为推进校园文明建设，发扬勤俭节约和献爱心做公益的传统美德，充分体现闲置物品利用的价值，在第五周大队部举办是“淘宝一条街”活动。跳蚤市场是为同学们搭建了闲置物品交易的平台，不仅使闲置的资源得到了充分利用，加强同学们市场经济意识，培养同学们社会交际沟通能力，也达到了养成学生节俭习惯的目的，让同学们在体验角色(如售货员、顾客、收银员、导购员等)的同时，学会交流、合作、关心他人、帮助伙伴；培养队员的表达能力、组织能力、应变能力、理财能力。（2）为倡导“生活化”教育理念，为了促进我校学生的生活管理水平的进一步提高，丰富学生的校园生活，同时切实提高小学生的生活技能水平和自主动手能力增强和生活技能大比拼，我校举办了啊“淘宝一条街”活动，在活动中四、以大中队主题活动为载体，开展少先队活动。少先队主题活动是红领巾领域的生命线。一直以来，学校的主题活动始终坚持“实、小、新”的原则，一月一主题，旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界，促进队员各方面能力的同步发展。我们能坚持以践行荣辱观、弘扬民族精神等主题为主，安排好校中队主题观摩活动，我们从学生实际出发，根据学生身心发展需要，选择反映当前学生存在问题，有针对性，教育性强的主题。如《感恩》、《我是生活小能人》《天生我才》等系列、实践、