第二课时备课时间：3、16总课时累计：第七课时知识目标：能完整、准确、有感情的演唱《雁群飞》。能力目标：用乐器为歌曲伴奏，表现音乐的内容和情绪，表达自己的感受。德育目标：演唱《雁群飞》，感受生活中的乐趣和同学之间的友情。教学重点难点：听音乐，感受音乐的情绪、内容，理解牧童生活的变化，教育学生热爱生活。教学用具：电子琴、多媒体课件教学方法：聆听、模仿、律动、唱歌、演奏教学过程：编创与活动在歌曲第五、六小节处随录音分别加上牛或鸭的叫声。分组演唱，请每一名同学加上叫声，试一试，看谁加得好。选择出最合适的方案，大家一起唱一唱。看P14-15图谱，学生试着自己先奏一奏。老师指导学生边奏边读词。一组演奏，一组唱歌，集体表演歌曲。（四）、小结。三、手拉手雁群飞双响筒XXX︱XXX‖三角铁X—︱X—‖教学后记：学生能用乐器为歌曲伴奏，表现音乐的内容和情绪，表达自己的感受。