选择新睿思选择优质教育学科能力测评问卷（初四化学）姓名：测评学科：年级：学校：化学知识点掌握程度备注物理变化和化学变化的判断□好□较好□一般□不好重要程度：★★★★★难易程度：★★★★★常用仪器的名称、特点及用途□好□较好□一般□不好重要程度：★★★难易程度：★★★基本实验操作□好□较好□一般□不好重要程度：★★★难易程度：★★★分子的性质□好□较好□一般□不好重要程度：★★★难易程度：★★★★★水的净化方法□好□较好□一般□不好重要程度：★★难易程度：★★混合物的分离方法□好□较好□一般□不好重要程度：★★★★★难易程度：★★★★★化学变化的实质□好□较好□一般□不好重要程度：★★★难易程度：★★★水的分解□好□较好□一般□不好重要程度：★★★难易程度：★★★氢气的燃烧□好□较好□一般□不好重要程度：★★★难易程度：★★★原子的构成□好□较好□一般□不好重要程度：★★★难易程度：★★★★★溶解的过程□好□较好□一般□不好重要程度：★★★★难易程度：★★★★溶液组成的定量分析□好□较好□一般□不好重要程度：★★★★难易程度：★★★★认识空气的成分□好□较好□一般□不好重要程度：★★难易程度：★★空气中氧气含量的测定实验□好□较好□一般□不好重要程度：★★★★★难易程度：★★★★★常见元素符号及意义□好□较好□一般□不好重要程度：★★★★★难易程度：★★★★化学式的意义□好□较好□一般□不好重要程度：★★★★★难易程度：★★★★化合价与化学式□好□较好□一般□不好重要程度：★★★★★难易程度：★★★★物质组成的定量表示方法□好□较好□一般□不好重要程度：★★★★★难易程度：★★★★氧气的实验室制法□好□较好□一般□不好重要程度：★★★★★难易程度：★★★★氧气的性质□好□较好□一般□不好重要程度：★★★★★难易程度：★★★★燃烧与灭火□好□较好□一般□不好重要程度：★难易程度：★爆炸是如何发生的□好□较好□一般□不好重要程度：★难易程度：★质量守恒定律□好□较好□一般□不好重要程度：★★★★难易程度：★★★化学方程式□好□较好□一般□不好重要程度：★★★★★难易程度：★★★★化石燃料的燃烧□好□较好□一般□不好重要程度：★★★难易程度：★★化石燃料的综合利用□好□较好□一般□不好重要程度：★★难易程度：★★二氧化碳的循环□好□较好□一般□不好重要程度：★★★★难易程度：★★★★二氧化碳的制取和性质□好□较好□一般□不好重要程度：★★★★★难易程度：★★★生活中的酸和碱□好□较好□一般□不好重要程度：★★★★★难易程度：★★★★中和反应及其应用□好□较好□一般□不好重要程度：★★★★★难易程度：★★★酸和碱的性质□好□较好□一般□不好重要程度：★★★★★难易程度：★★★★复分解反应□好□较好□一般□不好重要程度：★★★★★难易程度：★★★化学反应中的有关计算□好□较好□一般□不好重要程度：★★★★★难易程度：★★★★粗盐提纯的方法□好□较好□一般□不好重要程度：★★★难易程度：★★★★海水“制碱”的过程□好□较好□一般□不好重要程度：★★★★难易程度：★★★常见的金属材料□好□较好□一般□不好重要程度：★★★★★难易程度：★★★★金属的化学性质□好□较好□一般□不好重要程度：★★★★★难易程度：★★★★钢铁的锈蚀与防护□好□较好□一般□不好重要程度：★★难易程度：★★食物中的有机物□好□较好□一般□不好重要程度：★★难易程度：★★★化学元素与人类健康□好□较好□一般□不好重要程度：★难易程度：★有毒物质的危害□好□较好□一般□不好重要程度：★★难易程度：★★化学与能源开发□好□较好□一般□不好重要程度：★难易程度：★化学与材料研制□好□较好□一般□不好重要程度：★★难易程度：★★化学与农业生产□好□较好□一般□不好重要程度：★难易程度：★化学与环境保护□好□较好□一般□不好重要程度：★难易程度：★二、考试内容测评——请在以下你认为薄弱的内容上打“√”化学选择填空计算实验纯记计算分析纯记计算分析知识记忆解体思路计算过程常用仪器基本操作试剂取用试剂保存意外处理方案设计方案评价