部编版六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列哪句话启示我们在与人交往时要拥有一颗宽容的心（）。A.宰相肚里能撑船B.当局者迷，旁观者清C.君子动口不动手2.下列对反思理解不正确的一项是（）。A.反思就是指反面思考B.生活离不开反思C.当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在反思D.反思是一种自我完善的方式，能帮我们回顾、分析和总结过去3.意大利天文学家制作了一架望远镜，观测到了许多肉眼看不到的东西，证明了新天文学说，后来遭到终身监禁。这名科学家是（）。A.达尔文B.哥白尼C.伽利略4.下列关于宽容的说法错误的是（）。A.宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环境，也使我们内心保持平和、安定，让我们生活得幸福、愉快B.宽容就是无限度地纵容和姑息迁就C.宽容是人体健康的“维生素”5.下列不属于人与自然和谐相处的一项是（）。A.人在屋中居，屋在水中游B.因地制宜，就地取材C.森林－村寨－梯田－水系D.乱砍滥发，开荒种地6.下列哪种行为会让自己的形象受损（）。A.借别人的书及时归还B.过马路遵守交通规则C.抄袭同学的作业二.填空题(共6题，共28分)1.被别人尊重让我们感到愉快、（）、（）。2.我们要学会在公共场所兼顾他人的（），尊重他人的（）。这样就是一个有教养的人，一个讲文明的人。3.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一，主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、（）、滑坡、（）、病虫害等。4.生物（）的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少；煤炭，石油，天然气等（）因过度开采而面临枯竭。5.在人类防御（）的过程中，（）也是约束人的行为，减少自然灾害危害的重要手段。6.（）作为一种文化，与各地（）相适应，与（）融为一体，也是不同国家、不同民族、不同（）的反映。三.判断题(共6题，共12分)1.金字塔是古罗马文明的象征。（）2.保护地球，那是大人们的事儿，我们小学生年纪小，做不了什么。（）3.每个人都是独一无二的个体，都应当得到尊重。（）4.“一带一路”建设是推动构建人类命运共同体的重要实践平台。（）5.蒙古袍成为蒙古族草原人民的传统服装，与当地的自然环境、人们的生产生活方式有关。（）6.宽容就是当别人无意间损害了自己的利益并能原谅别人。（）四.连线题(共1题，共5分)1.对应连线（把观点与相应的感悟连起来）不自我贬低，不自卑旱涝君子和而不同尊重自己吃一堑，长一智学会宽容保护环境学会反思严重自然灾害人人有责五.简答题(共6题，共40分)1.国际组织的作用有哪些？2.当地震发生时，你应该怎么做？3.什么是反思？4.结合现实生活，制订几条爱护地球的班级环保公约。5.为什么说战争是残酷的？请列举你所知道的有关战争给人类带来灾难的事例。6.循环经济包括哪些方面？六.辨析题(共1题，共10分)1.小丽到文具店买钢笔，他对店主说：喂，喂，把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她，她生气的嚷道：说你呢，把那个粉红的笔拿过来，售货员也没给她好气，最后钢笔没买到，还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗？造成这种结局的原因是什么？七.材料题(共1题，共8分)1.李华同学总认为自己外表、学习、能力都比不上别人，认为没有同学喜欢自己，也不主动参加班级活动，学习上连作业都很少做，老师批评她时，她小声嘀咕：“学那么好，有啥用”？表姐考上了大学，她有些羡慕，却还在心里说：“我脑子笨，这种好事轮不到我”。（1）李华是用什么样的眼光看待自己的？你觉得李华是一个尊重自己的人吗？为什么？（2）如果你是李华的同学，你准备怎样开导她？八.综合题(共1题，共7分)1.一次理发师为周总理刮脸时，周总理咳嗽了一声，刀子不小心把他的脸刮破了。理发师十分紧张，不知所措。周总理和蔼的说：“不用着急，这不能怪你，我咳嗽前没有向你打招呼，你怎么知道我要动呢？”（1）通过这件小事，我们从周总理身上看到了一种什么美德？（2）说一说这一传统美德的好处。（至少3条）参考答案一.选择题1.A2.A3.C4.B5.D6.C二.填空题1.满足；充满价值感2.利益；权利3.地震；泥石流4.赖以生存；不可再生能源5.自然灾害；法律6.建筑；自然环境；大自然；生活方式三.判断题1.×2.×3.√4.√5.√6.√四.连线题1.如图：五.简答题1.国际组织在推动国家之间广泛的交流合作、解决矛盾纠纷、促进和平与发展等方