滚动提升练习乌龙木齐第四中学化学九年级上册期中专题攻克.docx
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滚动提升练习乌龙木齐第四中学化学九年级上册期中专题攻克试卷一、单项选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分)1、下列微粒结构示意图中,表示阴离子的是A.B.C.D.2、“碳中和”是指一定时间内排放的碳总量与吸收的碳总量相互抵消,实现“零排放”。下列行为不利于实现碳中和的是A.使用新技术提高传统能源的利用效率B.大力植树造林,严禁乱砍滥伐C.大量使用一次性餐具D.利用风能实现清洁发电3、下列是两个关于水的实验。下列说法正确的是A.实验1,试管a中得到的气体能供给人体呼吸B.实验1,反应前后原子的种类、个数均未改变C.实验1和实验2,是同一个反应D.实验2,水分子空隙没有变化4、当前,世界已经迈向了“低碳”时代,选择“低碳”既是一种生活方式也是一种生存责任。西宁市公交系统适应形势发展,推广使用节能减排的双燃料公交车。下图为公交车燃料主要成分完全燃烧的化学反应的微观示意图。则下列说法中正确的是A.参加反应的甲、乙两物质质量比为1∶4B.该反应中分子和原子的种类都发生了改变C.物质丙的化学式是H2OD.该图示反应属于化合反应5、下列实验设计中不合理的是A.测定空气中氧气的含量B.探究水的阻成C.验证质量守恒定律D.比较二氧化碳的合量6、高州是一座美丽的旅游城市,有丰富的旅游景点和美食,下面高州的景点和特产一定涉及化学变化的是A.新垌风车发电B.东门粉皮米磨成浆C.西岸木刻版画D.根子荔枝酿酒7、佛山有许多优秀的民间制作工艺,下列工艺制作过程中是化学变化的是A.木刻版画B.佛山剪纸C.石湾玉冰烧酒酿制D.南海藤编8、下列不属于氧气用途的是A.炼钢B.急救C.气焊D.灭火9、关于氧气说法,正确的是A.可燃性B.助燃性C.密度比空气小D.易溶于水10、通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是A.AB.BC.CD.D二、填空题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1、读图能力是学生学习化学必备技能之一,请根据下列实验装置图回答下列问题:(1)甲装置中,在集气瓶底部装少量水的目的是___________。该装置中所发生的反应的类型为_________(填基本反应类型)(2)乙图中,将过氧化氢溶液滴入集气瓶中时,可观察到气球____________(“变大”或“不变”或“变小”),红墨水向________(“左”或“右”)移动。其中MnO2在该化学反应中,起___________作用。(3)丙图中,待集气瓶冷却后打开止水夹可观察到的现象是___________,若伸入红磷过慢,可能使测量结果__________;写出红磷燃烧的符号表达式_________;2、镓是一种奇妙的金属,放在手心马上熔化,犹如荷叶上的水珠流来流去。请回答:(1)镓放在手心马上熔化,说明镓的熔点________(填“低”或“高”)。(2)金属镓的相对原子质量为_________;(3)上图为镓的原子结构示意图,则X=__________。3、在①氧气、②二氧化碳、③二氧化硫、④氖气四种气体中,能用于医疗急救的是___________(填序号,下同),参与绿色植物光合作用的是___________,填充于试电笔的灯管中、通电时会发出红光的是___________,有刺激性气味的是___________,属于空气主要成分的是___________。4、根据下表填空:(1)位于第3周期第ⅥA族的元素是______(填元素符号)。(2)氮元素和磷元素两种元素最本质的区别是它们原子中的______不同,但它们的化学性质相似,是因为它原子中的______相同。(3)表中9号和17号元素,都易______(填“得到”或“失去”)电子。则钠元素和氟元素组成的化合物的化学式为______。5、如图为元素周期表的部分元素的相关信息,利用下图回答相关问题。请在图1画出16号元素原子结构示意图______,化学反应中该原子比较容易得到电子变成离子,符号为______。6、根据所学填空(1)化学用语是国际通用语言,是学习化学的重要工具。按要求从氮气、盐酸、氢氧化钙、甲烷中选取合适的物质,将其化学式填写在下列横线上。①一种气体单质_______;②一种可燃性气体_______;③胃酸的主要成分_______;④一种微溶性碱______。(2)人与自然和谐共生的理念,已成为国家的意志,保护自然环境,人人有责,试回答:①济南市已全面启动城镇生活垃圾分类工作,生活垃圾将全面得到无害化处理。现有下列四种生活垃圾和四类垃圾桶,向垃圾桶中投放垃圾正确的是______(填选项序号之一)。A.废旧灯管——可回收物B.废旧铁屑——有害垃圾C.蔬
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