PAGE\*MERGEFORMAT5期中检测五年级语文试题（时间：90分钟分数：110分）温馨提示：同学们，请用钢笔认真书写，注意写字姿势，卷面要干净、整洁。第一部分：基础知识与积累运用（45分）一、根据课文内容填写词语，看谁写得正确又美观。（6分）1.天和地的界限并不那么（），都是（）。2.我（）地想，（）地写，又看见（）下的骆驼队走过来，又听见（）的驼铃声。（）。二、用“√”给加点的字选择正确的读音。（4分）倭（wōwěi）瓜澄（chéngdēng）澈困窘（jūnjiǒng）抽噎（yēyè）三、按要求，写笔顺。（2分）“陷”共有笔，第七笔是；“敝”共笔，第五笔是。四、照样子，先写字，再组词。（8分）例：尔：你（你们）称（称赞）莫：（）（）每：（）（）且：（）（）叟：（）（）五、请根据课文内容选择正确的表达方法，填写序号。（4分）A设置悬念,前后照应；多用简短的句、段,来渲染紧张的气氛；大量运用比喻、拟人等修辞方法,增强表现力。B以人物对话来塑造形象C叙事抒情相互交织，语言亲切感人，感情浓烈真挚。D借物喻人1.《白杨》（）2.《晏子使楚》（）3.《再见了，亲人》（）4.《桥》（）六、按要求写句子。（4分）1.童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐。（仿写句子）童年是，。2.请在教室图书角处写一句温馨话语，提醒同学们不要乱放书籍。七、根据所学内容填空。（17分）1.根据课文内容填空。（7分）（1）上联：翠翠红红，处处莺莺燕燕下联：风风雨雨，（2），笛弄晚风三四声。（3）《杨氏之子》一文写杨氏之子待客热情，是从看出来的；他反应很敏捷，是从看出来的；他说话委婉而有礼貌，是从看出来的。（用原文中的句子填写）2.诗句填空。（5分）（1）羌笛何须怨（）（），春风不度玉门关。（2）天生我材必有用，（）（）散尽还复来。（3）酒困路长惟欲睡，日（）人（）漫思茶。（4）墙（）秋千墙（）道。（5）兴尽晚回舟，误入（）（）深处。