难点解析湖南张家界市民族中学化学九年级上册期中专项训练.docx
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难点解析湖南张家界市民族中学化学九年级上册期中专项训练练习题(含答案解析)一、单项选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分)1、下列关于催化剂的说法中正确的是A.用氯酸钾制取氧气时,加入催化剂可使生成氧气的质量增加B.催化剂必定加快反应速率C.二氧化锰只能用作催化剂D.一种催化剂可能催化多个化学反应2、下列实验现象描述正确的是A.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成四氧化三铁B.红磷在空气中燃烧产生大量白雾C.将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,试液由紫色变为无色D.铜绿受热,固体由绿色逐渐变为黑色,试管内壁有水珠3、电解水实验如图。下列说法不正确的是A.试管2中得到是氧气B.与试管1连接的是电源负极C.生成H2和O2的质量比为2∶1D.水由氢、氧元素组成4、《易经》记载:“泽中有火”,是对“X气体”在湖泊、池沼水面上起火现象的描述。这里的“X气体”是指A.COB.O2C.CH4D.H25、下列成语与化学反应无关的是A.火上浇油B.百炼成钢C.滴水成冰D.杯水车薪6、下列属于混合物的是A.液氧B.冰水混合物C.高锰酸钾D.洁净的空气7、化学课上我们做过很多实验,下列过程中有化学变化发生的是A.点燃蜡烛刚熄灭时的白烟B.对着干燥的玻璃片哈气C.将细铁丝绕成螺旋形D.在研钵中把胆矾研碎8、乙硫醇具有极其难闻的气味,常作为无气味燃料气的警报,可及时发现燃料气的泄漏。乙硫醇(用X表示)能燃烧,反应原理为:,则X是A.C4H12S2B.C2H6O2C.C2H6SD.C2H69、下列变化中,与其他三项有本质别的是A.食物的腐烂B.石油的加热炼制C.动植物的呼吸D.农家肥的腐熟10、下列实验操作正确的是A.检查气密性B.铁丝在氧气中燃烧C.闻气体的气味D.滴加液体二、填空题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1、用化学用语表示:(1)磷元素__________。(2)3个铁原子_______。2个氢氧根离子_________。2、二氧化碳是重要的资源。(1)固态二氧化碳俗称_________________,可用于_________________。(2)液态二氧化碳可用于扑救档案室发生的火灾,下列说法正确的是___________(填字母序号)。A.液态二氧化碳汽化后不会污染档案B.二氧化碳可覆盖在可燃物表面,隔绝空气C.液态二氧化碳汽化时吸热,降低可燃物的着火点(3)干粉灭火器可用来扑灭油、气等燃烧引起的火灾。其中干粉的成分是碳酸氢钠(NaHCO3),它受热后生成碳酸钠、水和二氧化碳,该反应的化学方程式为___________,其基本反应类型为___________。(4)二氧化碳可用于制碳酸饮料,其原因是二氧化碳能与水反应生成碳酸。利用右图提供的用品,证明二氧化碳能与水反应,其操作是___________。3、如图A、B、C、D四种粒子的结构示意图,E是钙元素在元素周期表中的信息,请回答下列问题:(1)A、B、C、D中,属于同种元素的是_______(填序号)。(2)C粒子在化学反应中易________(填“得到”或“失去”)电子,形成的粒子符号为_______。(3)E中钙元素的相对原子质量为________。4、如图是一种处理汽车尾气的反应微观示意图,回答下列问题。(1)从微观上看,该化学变化中发生改变的粒子是______(填“分子”或“原子”),反应前后原子的数目______(填“有”或“没有”)增减,反应后生成______种物质。(2)根据如图几种粒子的结构示意图,回答下列问题。①在化学反应中,具有相对稳定结构的是______(填编号)。②属于同种元素的粒子是______(填编号)。③若D中粒子带有2个单位的正电荷,则X=______。④在化学反应中易失去电子的粒子是______。5、根据下图回答问题:(1)x的数值为___________。在化学反应中,硫原子易___________(填“得”或“失”)电子。(2)硫、镓两种元素的本质区别是___________不同。镓属于___________(填“金属”、“非金属”或“稀有气体”)元素。镓的相对原子质量是___________。6、中国人民在抗击新冠肺炎中的表现得到世界的高度肯定。“战疫情”中,也涉及到许多化学知识。(1)在抗击“新冠肺炎”疫情战斗中,人们釆取了一系列行之有效的措施。①口罩是防疫必备品,其中医务工作者所戴的一种特殊口罩中含有活性炭,这利用了活性炭______性。②测量体温是防控的重要环节。家庭常备体温计中的液态金属是______(填化学式)。③利用过氧乙酸溶液消毒。过氧乙酸溶液
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