第页第二单元达标检测卷一、基础训练营(51分)1．看拼音写字词。(10分)(1)我们的学校是一所jìsù()制学校。(2)同学们不能在lóutī()上打闹。(3)xīyáng()无xiàn()好，只是近黄昏。(4)chuī()事班班长端来了一wǎn()新zhǔ()好的热ténɡténɡ(_____________)的汤面。(5)女儿wūyè()着lǒu()住了妈妈的脖子。2．用“\”划掉括号内不正确的读音。(6分)(1)“日子长着哩，俺们不能总让大家白出力气呀。”老两口带着歉(qiànqiān)意说。(2)屋里的气氛(fēnfèn)顿时凝重起来，有人开始呜咽(yèyān)。(3)我打开一看，包里竟塞(sàisāi)满了黄橘。(4)黄河用甘甜的乳(rǔlǔ)汁哺(pǔbǔ)育了有数中华儿女。3．巧辨双胞胎。(给形近字组词)(8分)眺（）桶（）眺（）捅（）陶（）秒（）淘（）妙（）4．把词语补充残缺，并完成练习。(12分)兴高采()()色降临破烂不()春光明()深()厚()()()同舟（）（）与共心()神()(1)画横线的词语含有一对反义词，请再写两个这样的词语。________________________(2)上面的词语中，可以用来描写心情的有：____________、____________。(3)某地的人们蒙受了暴风雨，灾情严重，我们可以用上面的一个词语这样安慰(wèi)他们：“我们会与你们________________________________________________________________________。”(4)用画波浪线的词语写一个句子：________________________________________________________________________________________________________________5．给句子选填关联词。(4分)由于……所以……不论……总……不但……而且……即使……也……(1)()发生甚么，我()会和你在一同。(2)()屋里很黑，()他们看不清对方的脸。(3)()当它枝枯叶落的时分，它的香气()不变。(4)这篇课文()生动感人，()引人沉思。6．选择合适的修辞手法填在括号里。(5分)比喻排比夸张拟人(1)女的又矮又瘦，身子很单薄，简直像一阵风就能把她吹倒似的。()(2)百灵鸟在树枝上欢乐地歌唱。()(3)古井像一位温情的母亲。()(4)小草，感谢阳光给它活力；水滴，感谢大海给它包容；蜜蜂，感谢花儿给它甘美……()()7．句子乐园。(6分)(1)取水的人络绎不绝地从我家门前走过。(用加点词语造句)________________________________________________________(2)我们感激古井。(改为反问句)________________________________________________________(3)孩子们看到了一位不相识的陌生的姑娘。(修正病句)________________________________________________________二、综合展现厅(7分)8．日积月累。(4分)(1)滴水之恩，______________________。(2)谁知盘中餐，__________________________。(3)_______________________，以恩报德。(4)___________________________，报得三春晖。9．言语运用。(3分)经过本单元的学习，我们领会到了感恩是一种美德，我们要感谢一切帮助过我们的人。你最想感谢的人是谁呢？把感谢他(她)的话写一写吧。_____________________________________________________________________________________________________________________三、课本直通车(6分)10.判断正误。(1)《古井》一文运用借物喻人的写法，赞誉了古井及同乡们无私奉献的精神。()(2)《赏花》中的秀子虽然是个盲人，但是她很开朗乐观。()(3)《新年礼物》中麦克给父亲的特殊的礼物是一杯牛奶。()四、浏览检测台(11分)____________一楼的林奶奶性情有点孤僻，不太爱说话。奇怪的是，儿子跟她很投缘。有一天，晾在阳台上的衣服被风刮到她家院子里，儿子趴在栅栏边用竹竿往外挑(tiǎotiāo)衣服，林奶奶忽然走进院子，说：“下次衣服再掉下去，你就进来拿吧。”儿