如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
教师个人计划教师个人计划时间就如同白驹过隙般的流逝,又迎来了一个全新的起点,不妨坐下来好好写写计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编为大家收集的教师个人计划9篇,希望能够帮助到大家。教师个人计划篇1我踏上七尺讲台已经13年了,在这13年里,我从教学上青涩的新手渐渐成长为有一定教学能力和经验的教师,通过自己的努力和各位教师和领导的帮助也取得了一点成绩。在欣喜之余也感到了自己身上多了一份沉甸甸的责任。在这新的一年里,我决心更加严格的要求自己,我希望达到如下的预期目标:一、不断的提高自己在教育教学方面的能力,积极的参加学校和区里组织的各类竞赛和教研活动,不断的磨砺自己,早日成为一名业务上的排头兵。二、不断的提高自己的科研能力,平时多读一些有关自己学科的最新前沿资料,注意收集,注意积累。三、不断提高自己的工作能力。认真履行自己的职责,加强和结对教师的交流与切磋,上好示范课,积极地为学校的建设出谋划策。我定下了如下的具体措施:一、一学年读和教育有关的`书籍不少于两本,并且写好读后感。二、积极参加区、里面的各种教学方面的活动,不断提高自己的教学水平。三、和组内的教师结成对子,认真听好课,互相取长补短。四、每学期上好一节校内示范课。五、多关心国事校事,以校为荣,校以我荣,每学期至少为学校提供2到3条有价值的建议,为学校的繁荣贡献自己的力量。教师个人计划篇2我热爱和忠诚党的教育事业,自觉遵守教师职业道德,把培养高素质的建设人才和接班人作为自己义不容辞的职责,甘为园丁,做到教育安心和专心,全心全意为教育事业服务。然而,小学教育是基础教育,随着时代的发展,社会对教师也不断地提出了更高的要求,为了适应时代发展的需要,根据“三大活动”提出的要求,我对未来自己三年的工作、学习制订以下规划:1.学习先进的教育理念,结合教学工作,总结、归纳和提升教学经验。掌握自己所任学科的专业特点,善于思考,养成多思多想多写的习惯,形成自己的教学风格。2.认真做好学校各项日常教学常规工作,抓好教学质量,继续培养学生各方面良好习惯的。3、重视资料的积累,经验的总结,以提高分析孩子、应付孩子、调整环境的教育机智。4、积极使用现代信息技术。5、利用业余时间继续进修本科。具体措施:1、专业水平的提高。首先,平时要多留心、注意教育发展动态,广泛阅读各类业务书籍,提高教育理论水平。认真阅读《课程标准》《教学用书》等有关资料,钻研新教材,新课标,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的业务能力。其次,要积极参加校内外各项实践交流活动,吸取借鉴他人之长,加强与平行班的互动学习。在共同探索中达到共同进步;从中得到真切的'感受,不断完善自我,促进个人专业知识的提升,让自己与新课程同成长。2、日常教学常规的扎实与提升。在工作中,不怕困难,勇挑重担;精心备课,细心批改每一本作业。不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺学生等。3、勤于反思,积累经验。学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为教师的行为等,从反思中提升教学研究水平。每节课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补不足。在总结经验中完善自我4、运用多媒体教学,提高语文课堂教学的效益。充分利用网络优势,学习教育教学方面的新思想,掌握新方式,运用新理论,提高教学效果。利用课余时间向电脑能手学习,提高自己的计算机水平。5、利用业余时间继续进修本科。在毕业后我通过努力考取了专科,在未来的三年中,我将不停留脚步,继续进修本科。在工作中,困难是客观存在的,创新是必需的,目标一定会实现的。我将把握每一次机遇,不断提高自己的素质,使自己不断进步,不断成长,不断完善自我。教师个人计划篇3一、个人基本情况分析。自XX年毕业至今,已是工作第三个年头了,我一直有着教育梦想,希望自己能成为一名优秀的、深受学生喜欢的美术教师,在教育教学工作中,我能认真学习其他师之长处,与此同时,我发现,我的课堂还缺少很多,我想,这需要我不断地反思自己。通过前两年的工作,我真正地感受到自己是一个安于现状没有什么进步的人,虽然我在工作中认认真真,尽心尽力地做好自己本职工作,可是由于自己的教科研能力不强,自我感觉功底较浅,再则由于工作环境与生活环境等方面的原因,自己的惰性也就显露得比较多,总是缺少各方面的营养,在这个人才济济的班级里,我更是认识到自己教育理论、专业知识、基本功以及个人文素养的不足,有待于进一步提高。二、近期个人发展目标。1、树立终生学习的观念,不断提升自己的师德修养。2、坚持看书,做到读书有体会,提高自己阅读的能力。3、重视对有效课堂的研究、实践,在探索、感悟、反思中不断提高自己的课堂驾驭能力。4、利用现代化设备,借鉴网络资源,加强对教材体系的梳理,多看名师课堂实录,取他人之长,补已之短。三、未来一年