喀什第六中学2021-2022学年度第一学期期中考试模拟试卷高一历史试题A一、单选题（共15小题，每小题3分，共45分）1．秦汉时期，面对农耕民族与游牧民族之间的冲突，为了保卫自己的文明系统，帝国采取“用制险塞”的隔绝固守与“导途凿空”的外拓互通并举之策。表现在A．联络西域，夹击匈奴；通婚和亲B．讨伐匈奴；南征百越，开凿灵渠C．修建驰道，设置驿站；开发象郡D．构筑长城；通使西域，开辟丝路2．下表是根据《中国古代官僚政治制度研究》整理的信息。据此判断朝代官职地位西汉尚书令内朝官员，位低而权重东汉尚书令朝会时与丞相并列而坐的“三独坐”之一唐尚书令尚书长官，宰相之一宋尚书令只是授予臣属的虚衔，无实际职权A．尚书令位高而权重B．宰相权力逐渐被削弱的趋势C．中书机构不断精简D．最高权力逐渐集中到皇帝手中3．下图是《吕氏春秋》书影，在其中最后两列的文本（“天子既废。乱莫大于无天子，无天子则强者胜弱，众者暴寡，以兵相残，不得休息。”）中作者意在强调A．统一逐渐成为趋向B．分裂之势继续加剧C．土地私有逐步确立D．民族矛盾逐步加深4．下列史实与推论均正确的是史实推论A张骞出使西域西汉与匈奴建立了和平友好关系B班超出使大秦开辟了通往西亚的路线C西域的葡萄、石榴等物产传入中原西域物产的引进是丝绸之路开通的最大成果D西汉设置西域都护标志西域正式归属中央政权A．AB．BC．CD．D5．东周初期,周王室衰微,于是有专门知识和技术的士和百工流散到诸侯国和民间,有的做官，有的著书,有的招徒,有的做隐士,有的讲学。这一状况A．促使贵族逐步垄断文化教育B．使文化对外传播受到阻碍C．推动了百家争鸣局面的出现D．利于法家思想成为“显学”6．“所谓不知《春秋》，不能涉世；不精《老子》《庄子》，不能忘世；不参禅，不能出世。”从中可以看出儒家思想的特点是A．注重以人为本的理念B．注重研究社会现实C．注重人与自然的关系D．重视研究人的前世7．下表所示是元曲一些剧中的女主人公的行为描述。据此可知，元曲剧目描述《迷青琐倩女离魂》在王文举被张母逼迫去赶考时，张倩女竟然魂魄离体追随王文举而去《春芜记》季清吴主动赠宋玉以手帕，并邀其来花园相会《怀香记》贾午主动向郭寿表达爱意《琴心记》卓文君夜奔司马相如A．成为表达爱情的主要形式B．极力批判社会上的不良世风C．抑制了新文学体裁的出现D．彰显反传统的文化思想底蕴8．有学者研究指出，元明清三代状元籍贯的地理分布与前代发生了明显的变化，这一时期全国共有状元194名，其中来自北方的仅26名，约占全国总额的14%；南方状元则有168名，约占86%，南方籍贯状元在数量上形成了较大优势。这一变化A．表明北方政治中心地位的丧失B．说明人口分布的地域性不平衡C．主要源于南方经济地位的上升D．反映出政府十分重视科举取士9．如图是汉墓出土画像石《农作·养老图》的拓片，画中一老者手持鸠杖坐于树下（东汉郑玄据《周礼》注解鸠杖是君王赐予之物），一人手提食盒准备侍奉老者。这反映汉代（）A．扶助老幼的社保体系完备B．休养生息政策开始实施C．书画作品体现了文人意趣D．儒学教化引领社会风尚10．中华民族五千年文明历史孕育了中华优秀传统文化，下列表述符合史实的是①乐府诗是由西汉国家音乐机构采集民歌修改而成②《黄帝内经》是中国第一部药物学著作③汉武帝任命蔡伦改进造纸术，促进世界文化的传播④司马迁开创纪传通史体例，《史记》成为史书的典范A．①②B．①④C．②③D．③④11．某思想家指出，“威势独在于主，则群臣畏惧；威势分于臣，则令不行……故明主之治天下也，法政独出于主，而不从臣出。”春秋战国时期实践这一思想最成功的地区是下图中的A．①B．②C．③D．④12．《史记》记载“黄帝居中，四夷宾服”。后来，不论华夏族还是“四夷”族，都视黄帝为“高祖”。这体现了A．根深蒂固的宗法观念B．国家统一的必然趋势C．家国同构的政治理念D．各民族已经没有差异13．学者罗志田认为，周秦之间的一个重要差异，就是实施具体治理的范围大小问题。广土众民的治理，对秦朝而言是一个前无经验但得不面对的一个根本问题。为了解决这一问题，秦朝A．构建了至高无上的皇权B．焚书坑儒加强思想控制C．在地方推行郡县制度D．以法为教、以吏为师14．荀子谈到战国时期诸子学说流行情况时说：“礼乐灭息，圣人隐伏，墨术行。”这表明荀子A．对墨家学说的流行不满B．认识到儒家思想存在弊端C．强调要用礼乐规范行为D．主张施政用“仁义”“王道”15．道家奉行“绝圣弃智”的理念，否定知识在道德教化中的价值，否定善恶的区分，否定仁义道德的内在价值，试图借助自然的启示在知识之外寻找和建立道德