中国科技大学标杆管理研究中心对标管理专员高级研修班.pdf
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管理学院标杆管理研究中心《对标管理专员高级研修班》【学校简介】中国科技技术大学是新中国创立的一所研究型大学,得到国家教育部“211”工程、“985”和中国科学院“知识创新工程”的持续支持。大力弘扬“红专并进,理实交融”校风,坚持“我创新,故我在”和精品办学、英才教育的理念,形成了不断开拓创新的优良传统以及教学与科研相结合、理论与实践相结合的鲜明特色,培养出一批德才兼备的高层次优秀人才,取得了一批具有世界领先水平的原创性科技成果。【中心简介】中国科学技术大学管理学院EDP中心是专门从事高层管理者培训与发展的专门机构。中心秉承“红专并进,理实交融”的校训,以“创一流成果服务中国,育一流人才建设中国”为使命,遵循交流、开放和国际联合办学的原则,为商界领袖和管理精英提供“面向经济热点、面向管理前沿、面向实战操作”的高级研修和精品课程培训,致力于为企业、企业家和高管提供科学管理知识动力源中国科技大学管理学院标杆管理研究中心是由中国科技大学管理学院创立的国内领先的标杆管理学术研究与服务机构,是继中国科技大学管理学院EMBA、MBA、EDP中心后,又一个针对专业管理的中心,是引领国内标杆管理学术实践应用的代表性机构级管理学硕士、博士实践基地。中国科学技术大学管理学院标杆研究中心,是专门从事标杆管理研究与发展的权威机构。【课程背景】十八大报告中指出:深化科技体制改革,加快建设国家创新体系,着力构建以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系。完善知识创新体系,实施国家科技重大专项,实施知识产权战略,把全社会智慧和力量凝聚到创新发展上来。为此国务院国资委提出“对标管理及管理提升”的企业发展指导方针,积极推进各类型企业的标杆管理导入,进一步落实科学发展观,促进产业结构优化升级,推动战略性新兴产业健康发展。辅导对标国际一流企业,提升企业管理能力,直接促进降本增效。中国科技大学管理学院标杆管理研究中心特设以下有关标杆管理的辅导推进式的实践基地课程。这也是国际级管理学府首创尝试,唯一的深入企业管理实践的,将管理学理论直接植入企业经营管理的创新教学模式。目前,从国务院到各省市国资委都大力提倡“对标一流”,认可开展“标杆管理”所取得的巨大成绩。支持“对标”这就等于从国家经济发展的高度,肯定了标杆管理的巨大作用。特别是对那些关乎到国家经济命脉、国家安全的央企、国企,如何通过开展标杆管理,做优做强,赶超世界一流企业,带动我国经济全面发展、综合国力全面提升,就更具急迫性、重要性。事实证明,大力推行标杆管理,是适应我国经济转型、产业升级、追求卓越、争创一流,促进国民经济快速发展的有效途径。但是,纵观全局,标杆管理在全国各地、各行业的推广还很不平衡,有些企业开展标杆管理还停留在单纯指标对标的层面上,不能做到深入持久;有些企业对标没有收到良好的效果,流于形式中途流产了;同时中国培训行业的起步晚,行业比较混乱。而中国科技大学管理学院标杆研究中心成立为当今企事业提供“什么才是真正的标杆管理”,及最权威的标杆管理咨询及方法【课程简介】标杆管理是一种管理哲学的方法论,企业如果掌握了这种管理思维,不但可以加速创新,还可以使战略有效落地。学习标杆管理法,企业将重新思考和改进经营实践,创造自己的最佳实战方法,促进核心竞争力形成,使某一模块迅速成为行业第一,从而奔向卓越。从观念上消除标杆管理只是一种时髦的管理工具、对标工作只是一项阶段性任务的错误想法,也消除了管理者为对标而对标的工作态度,并区别了仅研究竞争对手的片面的竞争性对标、宏观的战略对标、和片面的同业对标思想。通过标杆思维的再造,从模仿到创新的方法入手,注重企业全面整合改善,多方面资源的整合运用,参训领导、管理者甚至普通员工可以变成具有敏锐洞察力、标杆思维能力的工作中的思想者、变革者、创新者。通过学习标杆管理操作案例,掌握掀起企业内部对标、创标热潮的文化管理工具,以哲学的方法论来挖掘企业的未开发潜能。将标杆管理深化到专项标杆管理、基层文化建设、直至全员岗位对标、岗位创标之中。【课程体系】课时课程主题核心内容实施方式授课老师课程收益理论讲解+互动讨论1、使学员了解管理基础知讨论课题1:企业发展中的主要矛盾(分组头识;1、对标实践与经典实操案例脑风暴式研讨,以组为单位选出发言人上台第2、使学员具备初步的管理2、指标对标与对标中的难点处理汇报);陈泓冰一哲学思维能力;3、标杆思维方式与法家墨家的哲学思想讨论课题2:问题的解决思路(讨论方式同天(哲理篇)上);3、使学员掌握标杆管理理4、剪刀思