学校培优补差工作计划范文5篇日子如同白驹过隙,不经意间,又将迎来新的工作,新的挑战,一起对今后的学习做个计划吧.小编在这里给大家分享一些学校培优补差工作计划范文,希望对大家能有所帮助.学校培优补差工作计划范文1龙泉实验小学娄晓平为了促进全体学生的全面发展,坚持做好培优补差工作,使每个学体验成功的快乐,感受美术学习的乐趣.根据四、五年级学生课堂表现和学校实际情况,特制订本学期培优补差工作计划如下：一、指导思想：每一个学生的个体差异是不同的,因此培优补差是教学工作中重要的一部分.为了让每个学生都能在原有基础上得到提高发展,体验学习的快乐,进步的乐趣,达到全面提高学生素质的目的,让优生更优,差生不差.共同成长、共享快乐.二、弄清学生情况,做到有重点、有针对性.本学期新接了四、五、六年级(共十二个班)的美术课,开学初通过创作一幅自命题的作品,了解学生的绘画水平和基本素养,同时积极和班主任沟通,了解学生其它各科的学习情况,做到心中有数.三、采取的措施：1、帮助学生树立自信心.潜能生形成的原因是多种多样的,有的是一时的贪玩或不感兴趣,有的是家庭困难学习工具不全,所以,作为老师首先应该帮助他们分析查找落后的原因,然后对症下药,帮助他们克服心理障碍,树立战胜困难的自信心,再根据具体情况把比较差的弱项补上去.2、教会他们正确的学习方法,使学习变被动为主动,多给孩子们展示的机会,让学生体验成功的快乐.3、专项训练.训练中选取潜能生普遍的弱项进行专项训练,训练中让优秀学生发挥帮带作用,要求学生课内完成作业,并及时讲评.4、坚持不懈地关爱潜能生.多鼓励少批评.潜能生普遍自信心不强,学习生活习惯无规律,所以在教学工作中必须多关爱他们,多鼓励他们,多和他们谈心.只要发现他们有进步,哪怕是很小的进步,也要及时表扬他们,鼓励他们再接再厉.只有主观积极性调动起来了,才能更好地发挥他们自己的潜能,使他们很快地步入中等生甚至是优等生的行列.5、组织互助小组进行帮助.组织互助小组,举行一帮一活动,对生活和学习上有困难的学生给予帮助.6、成立美术绘画社团,通过活动发挥优生的绘画潜能,提高学生的绘画能力和美术素养,培优.7、积极组织优等生参加各种美术方面的参观、比赛,开阔其视野,激发学生创作的欲望,让他们体验成功的快乐.总之,尊重每一个学生学习美术的权利,关注每一个学生在美术学习中的表现和发展,做到因材施教,有针对性的采用教学方法和手段力争,让每一个学生学有所获.学校培优补差工作计划范文2本学期,我注重培优补差工作,针对学生的具体情况进行分析,明确了培优补差的目标,制定了培优补差措施.一学期以来,我在培优补差工作过程中,能根据实际情况,有步骤、有措施地实施落实培优补差的内容,使学生能较好的得到发展.一、基本情况我所教的班级学生65人,其中1、学困生有(9)人,这9名学生学习习惯和行为习惯都较差.2、优等生刘红学习习惯好,自觉性强,尤其是数学解题方式方法思路很棒,可是语文习作显得不足.二、主要措施：l.利用课余时间,进行有效的辅导.2.采用一优生带一差生的一帮一行动.3.请优生介绍学习经验,差生加以学习.4.课堂上创造机会,用优生学习思维、方法来影响差生.5.对差生实施多做多练措施.优生适当增加题目难度,并安排课外作品阅读,不断提高做题和写作能力.6.采用激励机制,对差生的每一点进步都给予肯定,并鼓励其继续进取,在优生中树立榜样,给机会表现,调动他们的学习积极性和成功感.7.充分了解差生现行学习方法,给予正确引导,朝正确方向发展,保证差生改善目前学习差的状况,提高学习成绩.8.重视中等成绩学生,保持其成绩稳定和提高.9.必要时与家长联系,协助解决差生的学习问题.三、配合本学科教学组织的教学活动有：1、百字竞赛.2、反义词对子积累.3、成语谚语收集与积累.4、背诵古诗比赛.四、自己进行的有效尝试有：1、短期的有以寓言故事为主题的故事会.2、中期的有结合教材内容,进行动手实践,例如学习有关感恩教育的内容,我让学生亲自动手实践,回到家里,为爸爸、妈妈做力所能及的家务劳动,从中体会到父母的艰辛,从小要有感恩之心.3、长期的有背诵积累古诗友.积累成语、谚语、和课内外的好词佳句.五、自己工作的特色是有先进的教学理念：活泼的教学风格、灵活的教学方法,严谨的教学态度,愿意让每一位学生体会到学习语文的乐趣.对学困生花的工夫多,但收效不算很大.在今后的教学工作中,我仍要继续做好培优助困工作.对优等生,提高他们的的能力,使他们更好地为同学们服务,成为真正的火车头.对因学习习惯不好,学习方法不当,学习目标不明确,学习心理不健康,学习基础不好等各种原因而造成的学习困难学生,我要具体问题具体分析,区别指导.多动脑筋,多想办法,下大气力把教学工作做得更扎实更有效.学校培优补差工作计划范文3新的学期又