北京市育英中学九年级物理第十章机械能、内能及其转化章节测评考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、如图，是红军长征途中使用的外燃式发动机的模型燃料为猪油，带动发电机为LED灯供电，下列有关说法中正确的是（）A．猪油燃烧，将内能转化为化学能B．发动机的活塞被推动过程，内能转化为机械能C．发电机发电过程中，电能转化为机械能D．LED灯主要是由超导材料制成的2、如图所示，对于下列实验中所描述的物理过程，说法正确的是（）A．从滑梯滑下，臀部发热，是通过热传递方式增加臀部的内能B．试管内的水蒸气推动塞子做功时，水蒸气的内能增加C．厚玻璃管中的空气被压缩时，管内空气的内能减小D．给瓶内打气，瓶内的空气推动塞子跳起来时，瓶内空气的内能减小3、在内燃机工作的四个冲程中，发生内能和机械能相互转化的是（）A．压缩冲程和做功冲程B．吸气冲程和压缩冲程C．吸气冲程和做功冲程D．压缩冲程和排气冲程4、能量是物理学中极其重要的一个基本概念，通过学习知道：能在转化或转移过程中是有方向性的，且能的总量保持不变，下列物理现象分析正确的是（）A．图甲是陶罐电镀，在此过程中电能转化为内能B．图乙是四冲程汽油机的做功冲程，机械能转化为内能C．图丙是直流电动机，工作时电能转化为机械能D．图丁是核电站工作流程，核能→内能→机械能→电能5、已知c铝>c铜，温度和质量相等的铝球和铜球，它们吸收相同的热量后，将它们相互接触，则（）A．热量由铝球传给铜球B．热量由铜球传给铝球C．它们之间不发生热传递D．缺少条件，无法确定6、下列关于温度、热量和内能的说法正确的是（）A．一块冰吸收了热量温度一定升高B．热量一定是从内能大的物体传给内能小的物体C．温度相同的物体，内能不一定相同D．物体内能增加，一定从外界吸收了热量7、下列说法正确的是（）A．冬天搓手取暖是通过热传递增大内能的B．温度高的物体内能一定比温度低的物体内能大C．用冰冷却饮料是利用冰熔化吸热，饮料的内能减小D．用力挤压空矿泉水瓶，瓶盖猛烈冲出后，瓶内气体内能增大8、下列现象中，属于用热传递的方式改变物体内能的是（）A．刀具在砂轮上磨得发烫B．快速弯折铁条，铁条弯折处变热C．两手互相摩擦时手发热D．公园中的石凳被太阳晒热9、用两个完全相同的电加热器分别给质量相同的A、B两种液体加热，加热过程中，温度随时间变化的图像如图所示，从图中看出（）A．液体A的比热容大B．两种液体的比热容相等C．液体B的比热容大D．无法比较10、下列关于“热机”的说法中，不正确的是（）A．热机性能好坏的重要指标之一是热机效率，通过技术改进，热机效率也不能达100%B．热机常用水做冷却剂，是因为水的沸点高C．在四冲程内燃机中减少废气带走的大量热量可以大大提高热机效率D．火箭发动机属于热机第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、某保温瓶中盛有2千克热水，几小时后水温降低了10℃，此过程中水放出的热量为焦[c水=4.2×103J/(kg·℃)]，水具有的内能(选填“减少”或“增加”),这是通过的方法改变了物体的内能。2、如图所示，原长为l的轻质弹簧一端固定在竖直墙面上，另一端与水平面上的木块相连．推动木块压缩弹簧，当其左端至A点时，弹簧具有的弹性势能为25J；松手后，木块在弹簧的作用下往复运动若干次后静止，此时弹簧具有的弹性势能为1J．则木块最终静止的位置一定不可能位于（B/C/D）点，整个过程中木块克服阻力做的功是J，整个过程中木块速度最大时其左端可能位于（B/C/D）点．3、为了“探究不同物质的吸热能力与物质种类的关系”，小亮选用两个规格相同的烧杯，加入初温相同、相同的水和食用油，选用两个规格相同的电加热器加热水和食用油，用两个相同的温度计测量水和食用油的温度，实验装置如图所示，除了图中所给实验器材外，还需要补充一个测量器材是。在实验中一般用控制相同的方法，来保证水和食用油吸收的热量相同，通过比较它们来比较水和食用油吸热能力的差异。4、如图所示，向装有少量水的烧瓶内打气。当瓶塞跳起时，瓶内气体内能（选填“增大”或“减小”）温度（选填“升高”或“降低”），瓶内水蒸气发生（填物态变化名称）现象，从而