你能不能快点呀，我等得花儿都谢了！我得到了表扬，真是心花怒放呀！你像那天上月亮，倒映在我心房……在一个夜黑风高的晚上，他一个人走在漆黑的小道上……落花有意，流水无情。我的心像秋天的树叶，飘零满地。举头望明月，低头思故乡。夕阳西下，断肠人在天涯。……一、什么是环境描写？六月十五那天，天热得发了狂。太阳刚一出来，地上已经像下了火。一些似云非云似雾非雾的灰气低低地浮在空中，使人觉得憋气。一点风也没有。祥子在院子里看了看那灰红的天，喝了瓢凉水就走出去。（节选自老舍《骆驼祥子》）①后来我们终于动身了。我们上了轮船，离开栈桥，在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。②后来大家都不再说话。在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。（节选自莫泊桑《我的叔叔于勒》）这两段环境描写节选于作品的不同位置，可以看出：第①处环境描写时“我们”的心情是________________，第②处环境描写时，“我们”的心情是___________。前后两处环境描写形成了一种_______________________。那天，是他们离家以来所遇到的一个最恶劣的天气。一早上，天就阴沉下来。天黑，河水也黑，芦苇成了一片黑海。杜小康甚至觉得风也是黑的。临近中午时，雷声已如万辆战车从天边滚动过来，过不一会，暴风雨就歇斯底里地开始了，顿时，天昏地暗，仿佛世纪已到了末日。四下里，一片呼呼的风声和千万支芦苇被风撅断的咔嚓声。（节选自曹文轩《孤独之旅》）这段环境描写交代了恶劣天气情况，也渲染了一种_______________的气氛，天气的变化，也引出了下文_________________________________，所以，也推动了___________________。5、①雨水淋湿了一切，世界显出一片光亮……雨丝绵绵，温柔的从天外飘来。②雨还在下着，从雨丝里透过清香的空气。③车披着水光，消失在街的尽头。我整整雨伞，继续向前。细雨从天外洒向我的伞顶，无限的温柔。赏析：这三处环境描写，都是写的_______，不但交代了背景，展现了一幅幅温馨和谐的画面，而且成为了文章的_________，这样安排使文章使文章结构更严谨，构思更巧妙。这处环境描写出现在文章的末尾，不仅渲染了__________的气氛，也起了____________的作用。1、生动地表现事情发生的背景。2、含蓄巧妙地衬托人物的心情。3、渲染气氛，使文章情景交融。4、推动情节的发展。5、成为文章的线索。6、深化作品主题。三、描写环境的方法春技巧2：比喻、拟人仿写练习：蔚蓝的天空中，飘着朵朵无暇的白云。_______________________________①花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。①小草从土里长出来。技巧4：连串式描写，展开故事的情节在文章中，同一景物多次使用，递进描写，不仅可以使情节显得更加真实、更加引人，还能自然地展开情节。在一篇题以《关心》为题的中考满分作文中就三次出现了景物描写。开头是这样描写的：“细雨绵绵，如同那扯为断剪不断的缕，我的烦恼就像这绵绵的雨丝，没有尽头。”中间接着说：“放眼望去，那一片片的竹林在雨中显得更加娇美了，那一簇簇的绿叶，经过雨水的洗刷之后，更加绿了，更加亮了。”结尾的时候，作者再次写到了景物：“我呆呆地伫立雨中，望着父女俩消失在茫茫的雨雾中。心中忽然静静地淌过一阵热流。”“雨依然飘洒，不过，雨丝却成了母亲的双手，在轻抚着奔跑的我。”同样写雨，却用了三段情感不同的文字，情节自然。用这种方法写出来的文章，脉络分明，极富情感。一切景语皆情语——王国维四、赏析环境描写1、街上的柳树，像病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷；枝条一动也懒得动，无精打采地低垂着。赏析：这一处环境描写运用了_________的修辞手法，为我们描绘了一幅___________________________________的画面,将景物赋予了___________,使文章情景交融，生动地交代了___________________________衬托出______________________。2、在这个白光里，每一个颜色都刺目，每一个声响都难听，每一种气味都搀合着地上蒸发出来的腥臭。街上仿佛没了人，道路好像忽然加宽了许多，空旷而没有一点凉气，白花花的令人害怕。赏析：这一处环境描写运用了____________的修辞手法，从_________________________角度生动地写出了___________________,渲染了一种______________________的气氛，衬托出人物____________的心情。3、