2009届高三化学二轮复习教案物质的分离与提纯doc--高中化学.doc
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http://cooco.net.cn永久免费组卷搜题网http://cooco.net.cn永久免费组卷搜题网物质的分离与提纯考点聚焦知道物质分离和提纯的常用方法能根据常见物质的性质设计分离和提纯的方案,并初步掌握其操作技能。知识梳理混合物的分离,就是将混合物中的各组分各自独立开来。分离时要做到操作正确,操作简便,少用试剂,量不减少,纯度合格。混合物的提纯,即将混合物中的杂质除去而使主成分(非杂质)达到必然的纯度保留下来,混合物的提纯又叫做物质的净化或除杂。对混合物的提纯要做到:原理正确,操作简便,少用试剂(主要成分)量不减少(或减少很少),保护环境。选择混合物分离、提纯的方法首先要掌握混合物中各物质的性质,包括物理性质和化学性质。不同物质在某些性质上的差异是分离和提纯的基础。一、固体与液体的混合物⑴难溶固体与液体混合物常用过滤的方法分离。思考:1.若难溶固体通过沉淀法得到,如何判断沉淀是否完全?2.过滤需求哪些仪器、如何操作?3.如何洗涤沉淀和判断沉淀曾经洗涤干净?⑵固体溶解于液体中如何分离?蒸发结晶和降温结晶有何区别?二、固体与固体的混合物思考:溶解过滤、结晶或重结晶、加热升华这三种办法适用的对象分别是什么?操作时有哪些留意事项?三、胶体与溶液混合物胶体中常混有溶液,普通用_________或__________的方法进行分离和提纯。四、气体与气体的混合物除去气体中的水蒸气通常叫干燥,除去气体中的其它杂质通常叫洗气。除去气体中杂质通常有以下安装:五、液体与液体混合物⑴互不相溶的液体混合物的分离(如分离CCl4和水等)。方法:,主要仪器或用品,适用条件:。⑵两种或两种以上互溶液体的分离方法1:,适用条件:。如分离菠菜中的色素。方法2:,适用条件:。如分离酒精和水。⑶若两种物质互溶但沸点相差较小,普通不可用蒸馏的方法进行分离,而是通过化学反应使其中一种物质发生转化,转化为两种互不相溶或沸点相差较大的物质。五、常见物质除杂方法序号原物所含杂质除杂质试剂主要操作方法1N2O2炽热的铜丝网用固体转化气体2CO2H2SCuSO4溶液洗气3COCO2NaOH溶液洗气4CO2CO炽热CuO用固体转化气体5CO2HCl饱和的NaHCO3洗气6H2SHCl饱和的NaHS洗气7SO2HCl饱和的NaHSO3洗气8Cl2HCl饱和的食盐水洗气9CO2SO2饱和的NaHCO3洗气10炭粉MnO2浓盐酸(需加热)过滤11炭粉CuO稀酸(如稀盐酸)过滤12Al2O3Fe2O3NaOH(过量),CO2过滤13Fe2O3Al2O3NaOH溶液过滤14Al2O3SiO2盐酸`氨水过滤15SiO2ZnOHCl溶液过滤,16BaSO4BaCO3HCl或稀H2SO4过滤17NaHCO3溶液Na2CO3CO2加酸转化法18NaCl溶液NaHCO3HCl加酸转化法19FeCl3溶液FeCl2Cl2加氧化剂转化法20FeCl3溶液CuCl2Fe、Cl2过滤21FeCl2溶液FeCl3Fe加还原剂转化法22CuOFe(磁铁)吸附23Fe(OH)3胶体FeCl3蒸馏水渗析24CuSFeS稀盐酸过滤25I2晶体NaCl--------加热升华26NaCl晶体NH4Cl--------加热分解27KNO3晶体NaCl蒸馏水重结晶.28乙烯SO2、H2O碱石灰加固体转化法29乙烷C2H4溴的四氯化碳溶液洗气30溴苯Br2NaOH稀溶液分液31甲苯苯酚NaOH溶液分液32己醛乙酸饱和Na2CO3蒸馏33乙醇水(少量)新制CaO蒸馏34苯酚苯NaOH溶液、CO2分液试题枚举【例1】提纯含有少量硝酸钡杂质的硝酸钾溶液,可以使用的方法为A.加入过量碳酸钠溶液,过滤,除去沉淀,溶液中补加适量的硝酸B.加入过量硫酸钾溶液,过滤,除去沉淀,溶液中补加适量的硝酸C.加入过量硫酸钠溶液,过滤,除去沉淀,溶液中补加适量的硝酸D.加入过量碳酸钾溶液,过滤,除去沉淀,溶液中补加适量的硝酸解析A步骤中加入过量碳酸钠,钠离子是新杂质,此法不可用;B步骤中加入过量硫酸钾,过量的硫酸钾是新杂质,此法不可用;C步骤加入过量硫酸钠,钠离子和过量的硫酸根离子,都是新杂质,此法不可用.。只需D碳酸钾可使碳酸钡生成碳酸钡沉淀,过滤出去后,过量碳酸钾跟适量硝酸生成硝酸钾和CO2气体,硝酸钾是待提纯的物质而CO2将逸出。所以此法可用,应选D项。答案D【例2】(06四川高考26)海带含有丰富的碘,为了从海带中提取碘,某研讨性学习小组设计并进行了以下实验:请填写下列空白:(1)步骤①灼烧海带时,除需求三角架外,还需求用到的仪器是(从下列仪器当选择所需的仪器,用标号字母填写在空白处)A、烧杯B、坩埚C、表面皿