秋游的作文秋游的作文共15篇在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的秋游的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。秋游的作文1今天是个特别是的日子，我们学校组织二年级去参观福建省科技馆，我们大家都很兴奋。而我，激动得懒觉也不睡了，早早起床，一大早就来到了学校。我们出发了，到了科技馆，老师先带我们去看机器人表演和精彩刺激的“沿面放电”。接着就是我最害怕的“法拉第笼”，讲解员介绍：“法拉第笼”由两层金属网织成的，演示的`是静电屏蔽原理，无论人在笼中做什么动作，包括触摸笼壁高压放电部位，都能保证绝对安全。我听完介绍，觉得很神奇，讲解员鼓励同学们去笼里面体验一下，胆子大的同学从栏杆通道走到了像地球仪似的笼子里，工作人员把笼子关上，只见讲解员手上拿一根带电的棍子，他让在笼子里的同学把手放在笼子上，然后讲解员把带电的棍子在笼子外面扫了几圈，只见笼子上的电压数字越来越高，棍子上也发出火花的声音，吓得同学们哇哇大叫，我也吓得捂住了眼睛不敢看，讲解员说：“不要怕，这很安全的。”听了讲解员的话后，同学们才放心了，同学们又开心又快乐地享受这个过程。自由活动时间，我又去玩了几个好玩的项目。时间过得真快啊——只听见老师说：“二年（1）班集合，我们去野餐啦！”野餐时，我拿出妈妈前一天给我准备的好吃的零食，分给大家吃，同学们也把好吃的零食分给我吃，大家一边吃一边聊天，心情愉快极了。这真是一次难忘的秋游啊！秋游的作文2今年秋季，学校举行了秋游活动。我们四年级去了青岛汉砖博物馆。早晨，我们坐校车来到了青岛汉砖博物馆。一进博物馆，我就对周围的一切充满了好奇，仿佛穿越到了汉代。穿着汉服的阿姨把我们领进博物馆二楼，听了一个关于汉朝文化的讲座，感受到了祖国以前的生活习惯。听完讲座，就去参观汉画像砖，了解了古代人民发展进步。最有趣的是拓印四大神兽。我拓印的'是像乌龟一样的玄武神兽。老师说：“首先要用湿毛巾把宣纸弄湿，然后用拓包在木板上研墨，等宣纸稍微干一些再往上面拓印”。拓印结束了，我非常高兴，因为我拓印成功了。细心的同学拿着自己拓印作品，脸上都洋溢着成功的喜悦。失败的同学并不灰心，希望下次能做的更好。要离开汉砖博物馆了，同学们最后合影留念。上车时，都盼望着下次还能再来。参观完博物馆，同学们坐校车到青岛雕塑园就餐，午餐后同学们欣赏了千姿百态的雕塑，大家在这一天里都收获满满。我喜欢学习组织的春游与秋游，因为可以和同学们一起学到好多校外知识，期待下一次秋游会有更大的收获。秋游的作文3今天我们去秋游了。秋游的地点是上海科技馆。里面非常好玩，有好多项目。第一个去的是视听乐园，一进去，同学们议论纷纷，探讨这里面的奥秘。我们首先去的是用电脑来控制的大屏幕，分成踢足球、打排球、开船，之后我们又去了倾斜小屋，斜斜的，我都不会走路了。参观好魔屋以后，我们又去了像博物馆一般的房间，里面有很多物品，各种各样，我们买了一些留做纪念。视听乐园真大啊，转了一圈肚子都饿了。午饭时间到了，我们取出台布，拿出自带的食物，津津有味地吃了起来。吃好了，接下来的`活动就是“地壳探密”。走下台阶，好象进入了数万年前的恐龙时代。导游说：“我们待会儿要看的是‘火山爆发’”，还有15分钟火山就要爆发了，真是又惊险，又刺激。现场，热极了，轰隆隆火山爆发了，红红的火光从山上流下来。看完后，同学们七嘴八舌地讨论起来。随后，我们去的是这次活动最后一个项目“热带雨林”里面非常美，像自然界一样，我们爬上山，过了小竹林，走进一个山洞，名叫蝙蝠洞。看见洞口的标牌，同学们都吓死了，走进洞一看，事实并不是这样。然后，我们又看了昆虫世界，半路上，一条大蟒蛇和一只巨螳螂在向我们攻击，吓得我们四处逃窜。科技馆非常有趣，我觉得这是一个最愉快的秋游。秋游的作文4在今天我可高兴啦，你猜猜为什么呢？我今天去秋游了，我们今天去周庄，我带了一堆好吃的，我悄悄地告诉你，里面有什么吧，里面有面包,、薯片、,当然还有饮料啦，我带了一点钱，差不多有二十元钱，。想着想着到目的地——学校了，我到时已是七点十分，我把小包里的作业拿出来交给我们的组长，我终于可以休息一会儿了，我可是当听到了一点声音睡就醒了的时候，发现全班同学已经到齐了，老师和导游姐姐也已经在外面了，老师让我们在外面排队，我们快速到了外面排队，。到了车上同学们开心的地聊着天，我在睡觉，我想如果不睡觉去的时候会不会很累呢？我很奇怪，到达目的地的时候我突然就醒了。我们到了以后下车，那里有一座亭子叫张亭，玩了一会儿，抬头一看，前面还有一个叫沈亭的亭子，玩到十点半饿死我啦！毯子铺好。我吃啊吃啊，吃好了已经十点五十几了，老师让我们画油纸伞，画油纸伞可不好画啦，我先在上面画个亭子，我感觉好单啊，我又画了一个小