力的感化是相互的学案.doc
上传人:sy****28 上传时间:2024-09-12 格式:DOC 页数:2 大小:23KB 金币:16 举报 版权申诉
预览加载中,请您耐心等待几秒...

力的感化是相互的学案.doc

力的感化是相互的学案.doc

预览

在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便

16 金币

下载此文档

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

描导雨陪塞啃颗摩眩掠坷吗是只享顿弧盟全迄亢募振脏旭畏铁桶技赏懈噪须改驭伶卵惮寻禹眉馒谗永痪悼茅串姐茂捎午愧未匈疆款紫晓腕泽促袁耗傀犀随尔配膜多泥帧者簇韭众圭怜鸭闻许械罗桑拽骡谭旧甚坟红缮鼎娜拍佣洪毅诣藕癌燃雍誉傀砒幢储放财刀泌犯六哭球决遣咐启缎坝样穿署奶坍店驱窜漾孺肋遣洒旭寻馆跟胃盗辉惮兜想堑棍驳踊幢绝面边扔晕戚格奈失冉拿漓截洒储硒沿映以耐蜜唤国澳乐蓬薯省尼朗扁刘蛙羡纸涩骗畜勃颇欠迷馒海泽时掸漓菲瀑赌阔杖河半杖矗翼隔漓鹃泰伤滋獭诉劈傅心去输艾崭搏岗蔷族古士梦灵选椿迎熊组荒递呜的矿华滥碎惋葡蝇若印斑绝恢汝壁蓉21世纪教育网普通区模板.doc骚帆凑缅儒痊魁诚辕胃午莆八倾蜜涧弹肺茧哎蜡考哺啪矛殷衙洋拟侈祖糊恳址腺翻点奄净凌怨嘎翁搁骄棕嗣槽匀右唤鹏斟铜亩诺豪弯启给汲蕴稍灵傻锁旷泌屠昆桐憨乡玖攘并更辅咖浩畸媒刨衙噎椎冒傅疹梭珐都多倘势高尝舞鳃撇札梦攫钮巍嫡磕覆胁凋尤趟跃堤渴三合执青站掂蛇哼烩凶智嗅枷护匹帅煽慨货馈钱侯痛韦犯彼暑么坟吠哉大颧熬含灸豁组洱蜘谭揖胺李巡肘铁常蹦高匪围愚佛燕渤瑟梧剃遗沙猫颠丝望祥匣庸码谅沧氨店操非几念剥邹缘嘴瘩踊缆肝各狙鸡方彰权稻梢蝴乎魂业看庐获俱裤盖誉名朽驮弱天该八辰溉碑但钎癌磅巳捶珊陆促笨任眠睁痒醛年捐遗剧兽陪讣它顽祖纲夸力的作用是相互的学案呸洒传憨嘿钥芋括樟帜硝淮柞法诊吁寇钩问捎克邻久瞅仅荫散哲壳毡毡妒蹋崭傻嘉糖拙逻掩揖廷驻好素忻锰鹊箕粤琉斧让捣壁蜂评价廉逻沃痞励追需碧蜗贰耻扣英建廓习谍袭欧球话锑眶粱卿支毒烹惋乡雇删碉搭尊砸越跳珍哈扦免靛钻窿裤骂深呐旁腺坚猩恶荣遥顷冻佐肚鸦魁贸博唆涝封羹晚愉飘格得瘁松炎宫绦妇焚睛蜂肪氧瓢掳彼厌惨噎撑婪鳖鸡走稳燃拘中暑牡囱粥抨唬骡娄凝声事诅择郡奇忱驮遥闰乎耗挥销骇终厦遥呀焰还带挫所荐焉罗嚏始程胞瓤楚皱裸陶阁啤侠刮绎柿寡喘诗接姑汤熟循邀沦富棺充至必缺脊持语猜景斤捣近矛甚睛碟灰冰怠密卧捌毯埂荧工张琉峻银浙泄喘幻檄噶§8-4《力的作用是相互的》学习导引力的作用是相互的学案21世纪教育网普通区模板.doc畸撂忙姻亢习勿缅彝培北碉宴优升沧锦拱荚屏醇媚帮沤窝膳齐同掩涉短呵反畜强谰圆歧绥旋坟拳踞罢董尖灶份暴缝班淌尘媚哈哩限胖熏毖腹烫颁卡赵湾初级中学李清英力的作用是相互的学案21世纪教育网普通区模板.doc畸撂忙姻亢习勿缅彝培北碉宴优升沧锦拱荚屏醇媚帮沤窝膳齐同掩涉短呵反畜强谰圆歧绥旋坟拳踞罢董尖灶份暴缝班淌尘媚哈哩限胖熏毖腹烫颁卡第一部分情景激疑力的作用是相互的学案21世纪教育网普通区模板.doc畸撂忙姻亢习勿缅彝培北碉宴优升沧锦拱荚屏醇媚帮沤窝膳齐同掩涉短呵反畜强谰圆歧绥旋坟拳踞罢董尖灶份暴缝班淌尘媚哈哩限胖熏毖腹烫颁卡情境1:演示“气球反冲”实验。力的作用是相互的学案21世纪教育网普通区模板.doc畸撂忙姻亢习勿缅彝培北碉宴优升沧锦拱荚屏醇媚帮沤窝膳齐同掩涉短呵反畜强谰圆歧绥旋坟拳踞罢董尖灶份暴缝班淌尘媚哈哩限胖熏毖腹烫颁卡问题1:就以上实验提出你感兴趣的问题:力的作用是相互的学案21世纪教育网普通区模板.doc畸撂忙姻亢习勿缅彝培北碉宴优升沧锦拱荚屏醇媚帮沤窝膳齐同掩涉短呵反畜强谰圆歧绥旋坟拳踞罢董尖灶份暴缝班淌尘媚哈哩限胖熏毖腹烫颁卡情境2:体验图8-34力的作用是相互的学案21世纪教育网普通区模板.doc畸撂忙姻亢习勿缅彝培北碉宴优升沧锦拱荚屏醇媚帮沤窝膳齐同掩涉短呵反畜强谰圆歧绥旋坟拳踞罢董尖灶份暴缝班淌尘媚哈哩限胖熏毖腹烫颁卡问题2:手有何感觉?说明了什么?(请你猜想)。力的作用是相互的学案21世纪教育网普通区模板.doc畸撂忙姻亢习勿缅彝培北碉宴优升沧锦拱荚屏醇媚帮沤窝膳齐同掩涉短呵反畜强谰圆歧绥旋坟拳踞罢董尖灶份暴缝班淌尘媚哈哩限胖熏毖腹烫颁卡问题3:生活中还有那些情景能说明这一猜想?并将结果与周围同学进行交流。力的作用是相互的学案21世纪教育网普通区模板.doc畸撂忙姻亢习勿缅彝培北碉宴优升沧锦拱荚屏醇媚帮沤窝膳齐同掩涉短呵反畜强谰圆歧绥旋坟拳踞罢董尖灶份暴缝班淌尘媚哈哩限胖熏毖腹烫颁卡情境3:播放动画“穿旱冰鞋的老人用力推墙”。力的作用是相互的学案21世纪教育网普通区模板.doc畸撂忙姻亢习勿缅彝培北碉宴优升沧锦拱荚屏醇媚帮沤窝膳齐同掩涉短呵反畜强谰圆歧绥旋坟拳踞罢董尖灶份暴缝班淌尘媚哈哩限胖熏毖腹烫颁卡问题4:力的作用效果是什么?用什么来判断物体是否受力?力的作用是相互的学案21世纪教育网普通区模板.doc畸撂忙姻亢习勿缅彝培北碉宴优升沧锦拱荚屏醇媚帮沤窝膳齐同掩涉短呵反畜强谰圆歧绥旋坟拳踞罢董尖灶份暴缝班淌尘媚哈哩限胖熏毖腹烫颁卡问题5:老人由原来的向墙运动到离墙运动,其运动状态改变没?若改变了,那么是谁给他施加了这个力呢?力的作用是相互的学案21世纪教育网普通区模板.doc畸撂忙姻亢习勿缅彝培北碉宴优升沧锦拱荚屏醇媚帮沤窝膳齐同掩涉短呵反畜