幼儿园大班亲子活动教案精品多篇.docx
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幼儿园大班亲子活动教案精品多篇[编辑]幼儿园大班亲子活动教案精品多篇为的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。亲子活动幼儿园教案篇一活动目标:多种形式帮助幼儿发展跳的`动作活动准备:圈活动玩法:1、可根据幼儿动作发展水平选择原地跳、行进跳、双脚跳、单脚跳。2、家长帮助宝宝学跳。1)扶跳:家长用双手扶在孩子的掖下帮助宝宝双脚同时离地向上跳。2)抓圈跳:家长双手拿圈,宝宝双手抓住圈的下端。家长轻轻提权,帮助宝宝双脚同时离地向上跳。边跳边念儿歌“欢乐蹦蹦跳,你跳我也跳。跳、跳、跳跳跳,你高我也高。”活动建议:家长平日要创造条件让孩子练习跳,可以模仿各种动物跳。可以在见中松软的地方跳,并初步学习从高处往下跳。利用资源:路沿参加对象:10个小班家庭目标:1、练习在路沿上走、跳,发展幼儿的平衡能力及身体的协调能力。2、激发幼儿参与体育活动的兴趣,并养成良好的活动习惯。准备:小鱼若干玩法:一、活动身体二、家长和孩子一起探索路沿的玩法,教师记录。三、一起学习各种玩法。四、游戏“小鸭捉鱼”儿歌:小鱼小鱼游游游,游来游去真自由。小鸭小鸭爱吃鱼,跳到水中去捉鱼。念儿歌时幼儿站在路沿上准备往下跳,儿歌念玩,跳下水。按家长的要求捉鱼。(一条、或2条、或许多条)建议:幼儿一定要遵守游戏规则。念玩儿歌后再跳下去,学会控制身体的能力。幼儿园亲子活动教案篇二活动时间:活动目标:1、通过亲子制作活动提高幼儿动手能力的同时增进亲子感情。2、亲子共同感受新年的快乐气氛。活动准备:1、面具模型一个。2、家长自备各种装饰材料:如光片、彩纸、彩色鸡毛、花边等。班级准备:剪刀、胶水、双面胶、橡皮筋。3、舞曲音乐《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》活动过程:1、家长和幼儿准时到达班级教室。2、主持人致开幕词。3、亲子制作“美丽的面具”(1)主持人教授制作方法。(2)各家庭自由制作,鼓励家长和孩子一起动脑设计,在制作过程中让幼儿动手参与。4、制做完成后,以家庭为单位,模仿时装表演的形式进行面具展示。5、化妆舞会“快乐的新年”幼儿和家长戴好自己制作的面具,随着音乐一起跳舞,共同感受新年的快乐。(在音乐声中结束活动)亲子活动教案篇三一、活动思路:经过将近一个月的幼儿园集体生活,小班幼儿各方面的能力都有了不同程度的提高。然后,向家长展示自开学以来孩子们的学习成果。最后,根据我们正在进行的主题《糖果屋》中的手工制作《包糖果》,请家长与幼儿一起动手来制作出甜甜的糖果。二、活动目的:通过离园前半小时亲子开放活动,让家长了解幼儿自开学以来在园的学习生活情况,增进家园互动,实现家园共育。三、活动准备:彩笔、橡皮泥、请家长与幼儿提前搜集漂亮的糖纸四、具体活动流程:1、教师向家长简单介绍开学近一个月幼儿的表现和班级本学期要开展的活动(训练幼儿养成良好的进餐习惯,培养幼儿的自理能力),请家长在家配合教师共同实行。2、教师向家长和幼儿介绍本次半小时亲子活动的主题:1、学习内容展示2、亲子制作----甜甜的糖果(一)学习成果展示:1、歌曲:《我爱我的幼儿园》2、儿歌:《洗手歌》3、歌曲:《鱼儿好朋友》4、认识几种水果和红色。5、儿歌《开火车》常规训练成果:站队、看齐6、简单的礼貌用语:“老师,好!”“谢谢老师!”(二)亲子手工制作:《包糖果》1、教师提出活动要求:用不同的材料来包糖果(珠子、石子、彩泥)请家长与幼儿一起动手操作,家长不能包办代替,辅助幼儿完成操作。2、请幼儿动手数一数,一共包了几块糖果,锻炼幼儿手口一致地点数能力。五、分享、交流、小结1www.huzhidao.com、家长与幼儿将自己的作品展示出来,请大家一起欣赏、交流。2、教师小结。亲子活动教案篇四活动目标:多种形式帮助幼儿发展跳的动作活动准备:圈活动玩法:1、可根据幼儿动作发展水平选择原地跳、行进跳、双脚跳、单脚跳。2、家长帮助宝宝学跳。1)扶跳:家长用双手扶在孩子的掖下帮助宝宝双脚同时离地向上跳。2)抓圈跳:家长双手拿圈,宝宝双手抓住圈的下端。家长轻轻提权,帮助宝宝双脚同时离地向上跳。边跳边念儿歌“欢乐蹦蹦跳,你跳我也跳。跳、跳、跳跳跳,你高我也高。”活动建议:家长平日要创造条件让孩子练习跳,可以模仿各种动物跳。可以在见中松软的地方跳,并初步学习从高处往下跳。利用资源:路沿参加对象:10个小班家庭目标:1、练习在路沿上走、跳,发展幼儿的平衡能力及身体的协调能力。2、激发幼儿参与体育活动的兴趣,并养成良好的活动习惯。准备:小鱼若干玩法:一、活动身体二、家长和孩子一起探索路沿的玩法,教师记录。三、一起学习各种玩法。四、游戏“小鸭捉鱼”儿歌:小鱼小鱼游游游,游来游去真自由。小鸭小鸭爱吃鱼,跳到水中去捉鱼。念儿歌时幼儿站在路沿上准备往下跳,儿歌念玩,跳下水。按家长的要求捉鱼。(一条、或2条、或许多条)建议:幼儿一定要遵守游戏规则。念