课程介绍我想在课堂上获得什么……所以，我愿意付出……准备度过一个怎样的大学三年？？？第一讲职业发展与大学学习读大学，读什么？1、职业是实现人生的载体需要层次论：美国人本主义心理学家马斯洛（A·H·Maslow）（一）三个学习平台1.人脉的平台——老师、同学2.资料的平台——图书馆、网络3.活动的平台——学生社团、社会兼职（二）三种精神1.不唯书2.不唯师3.不唯一（三）三种学习技法1.学会快速阅读2.学会快速书写3.学会做笔记（四）三种思维品质1.敏捷性2.整体性3.创造性第二节大学学习的特点及现代学习观二、现代学习观第三节大学学习与职业发展的关系大学阶段的主要任务(3)tohowtolearn