幼儿园大班美术教案幼儿园大班美术教案[实用]作为一位杰出的老师，总归要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。我们应该怎么写教案呢？下面是小编收集整理的幼儿园大班美术教案，希望能够帮助到大家。幼儿园大班美术教案1【活动目标】1、学习用对称的方法画动物的五官，感受生活中的美。2、能在集体面前展示自己的成果，体验成功的喜悦。【活动准备】口罩若干、水彩笔、PPT。【活动过程】一、感知各种口罩（看PPT）1、小朋友们，今天老师带来了一张图片，你们看看他们都戴了什么？2、这些人为什么要戴口罩呢？3、你喜欢哪一款呢？为什么？4、如果是你，你想怎么设计你的口罩呢？二、教师示范，幼儿仔细观看。1、老师喜欢小猫咪，所以我要设计一个猫的口罩，这个口罩有两个面，我们只要设计一个面就可以了，另一个面是用来罩住嘴巴的，以老师在口罩上做的红色圆点记号的一端放在最上面。请小朋友仔细看老师是怎么设计的。2、我先画上小猫咪的鼻子，再以这个为中心，画上小猫咪的脸，另一边该怎么画呢？再是嘴巴。小朋友想想看，还缺点什么呢？（小猫咪的胡子）3、你们看，老师的'口罩变漂亮了哦（老师戴上口罩表演猫叫），那你们想不想让自己的口罩也变漂亮呢？重点：告知幼儿动物的脸的两边是对称的。三、幼儿操作，教师指导。要求：1、请小朋友们用对称的方法设计一个和别人不一样的动物口罩。2、画好的小朋友把报纸和彩色笔放在桌子中间，把椅子塞到桌子下面，可以去告诉你的爸爸妈妈，你画的是什么动物口罩，请爸爸妈妈帮你把口罩戴上。重点：教师引导幼儿用对称的方法画动物的五官。四、口罩秀。1、小朋友们，今天老师还带来了一首模特歌，请你们戴上漂亮口罩，我们一起来走模特路。2、教师播放音乐，幼儿两两组合走模特路，展示自己的口罩。五、教师小结。小朋友们表演得真棒，现在请小朋友和老师一起把漂亮口罩送回去我们下次再来走模特路吧。幼儿园大班美术教案2活动目标：1、学习用线条分割以及简单图形或色块对称等方法，装饰蝴蝶的花纹。2、在欣赏范例的基础上，积累装饰经验，大胆创造花纹。3、感受左右对称的美。活动准备：蝴蝶的标本、幼儿用书，勾线笔，油画棒、磁带。活动过程：一、出示标本，引起幼儿兴趣。1、今天老师带来了许多蝴蝶标本，我们一看这些漂亮的蝴蝶身上有什么？2、你最喜欢哪只蝴蝶身上的花纹？为什么？3、以前我们学过京剧脸谱上的花纹是怎么样的呢？你再仔细看看蝴蝶身上的花纹，你发现了什么了吗？二、教师示范装饰蝴蝶：1、教师在黑板上画出一只大大的蝴蝶轮廓线，提问：你知道这是什么？你觉得它漂亮吗？为什么？怎样做才能使它变成一只漂亮的蝴蝶呢？2、启发幼儿想一想：你想怎样装饰蝴蝶的翅膀呢？3、教师启发幼儿想出：先用不同的线条分割蝴蝶的翅膀，然后再用简单常见的图案装饰蝴蝶的翅膀。4、让幼儿讲述，可以用哪些线条、图案进行装饰，然后教师在蝴蝶的翅膀上装饰。三、引导幼儿打开幼儿用书，让幼儿观察画面上的.蝴蝶，进一步了解对称装饰的手法。四、幼儿绘画装饰活动。教师提醒幼儿用鲜艳的色彩装饰蝴蝶。对个别幼儿给予必要的指导与帮助。并及时反馈幼儿装饰过程中好的图案，以便其他幼儿进一步拓展思路。五、随音乐《化蝶》参观幼儿的作品。并找一找自己最喜欢的蝴蝶。幼儿园大班美术教案3活动目标：1、能大胆画出棒棒和胖胖发生的相反事情，表现相反的意思。2、对绘画感兴趣，能有耐心的自信的完成作品。活动准备：经验准备：熟悉故事《棒棒天使》勾线笔、油画棒活动重点：大胆的绘画相反的事情，表现出相反的'意思活动难点：能画出抽象的相反事情活动过程：一、谈话导入，勾起孩子的回忆1、小朋友还记得《棒棒天使》吗？他的好朋友是谁？（胖胖天使）2、棒棒和胖胖发生了哪些有趣的事呢？我们一看故事书吧。二、复习故事《棒棒天使》1、带领孩子一起看着说说相反的事情。2、那今天就请小朋友当小画家，画画棒棒和胖胖发生的一件相反的事情吧。三、绘画具体要求1、具体谈谈画的内容（1）、画之前请你来说说你想画哪件相反的事？（2）、重点对上面下面飞、干湿、上翘和下沉、横着飞和竖着飞（3）、如果你想画上面和下面飞你会怎么画？上翘和下沉该怎么画？先画什么么？如果画淋雨的画面你该怎么画？（4）、除了书上说的你还能想到哪些相反的事情呢？2、就画棒棒和胖胖发生的一件相反的事情3、今天我们用这个勾线笔的小小的一端，用细细的线画出轮廓，画好以后用油画棒涂色。4、出示a4纸，你看我们的画纸很大，请小朋友画之前先想好了，画什么事情，棒棒画在哪个位置，胖胖画在哪里，不要全部挤在一个小小的地方。5、今天我们不用添画啦，小朋友只画相反的事情。6、先请值日生拿3张报纸铺好，老师来发笔和纸。7、幼儿画画，老师巡回指导，对于不会画的小朋友给予鼓励和提示。幼儿园大班美术教案4教学内容：美术活动《树》教学目标：1.学习用点、线及简单图案有规