高考语文满分答题技巧全面总结审清每一道题的题文表述标清每一题答题的关键所在写清每一处关键的答案要点。第一版块古诗文阅读与鉴赏题分733名句名篇默写题与文学常识题1知识范围课标建议的个背诵篇目文学常识以中国古代作60家为主及个背诵篇目名称、作家及朝代。60默写时要注意今年高考是四选三选默选择最有把握的几句来填写千1万不要多默。字迹一定要工整清楚严禁潦草切勿卖弄书法。建议2拿到试卷就先填写默写内容“”要求一字不差。如默写内容印象不深可先记得几个字3默几个字后面想起来了再默。诗歌鉴赏题2考纲陈述鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧评价(1)2)文章的思想内容和作者的观点态度“”【第一步】准确解读文本在了解诗家语多省略、多倒装特点的基础上抓关键点上看看诗歌题目圈出题眼某一词语认真研究古1诗的题目有的题目实际上就概括了诗的主要内容或者给你理解该诗提供了感情基调。再看作者回忆作者所处的朝代和作品风格。注意时代对作家的影响如南宋的爱国思想下看看注解提示了解诗歌的背景寻找诗歌内容和情2感的线索。中看看全诗主体每句圈出一两个词作为句眼特别注3意诗歌中的表现情感的形容词和副词如孤独自寂。后部分一般运用议论、抒情手法是诗的主旨。即我们平时讲的五读读题目、读作者、读内容、读注释、读命题。【第二步】明了答案构成要点即给分点。小口径问题什么答什么大口径问题一般要包括三个要点●采用的写作手法常见写作手法技巧见后面所附四大类1()小类。13●手法揭示的内容结合诗句分析该手法写出了意象人(2)物景的什么特点或抒发突出了什么思想感情哲理。●所起的作用此种写法在内容或形式上起到的作用。内3容方面的作用深化意境深化主旨意境深远意境优美意味深长耐人寻味言近旨远。形式方面的作用前后照应虚实结合先总后分一问一答注意不同类型题目的三个要点的侧重点不一样问什么则什么是回答的重点且三个要点的顺序要根据具体题目的类型有机组合。一般情况下我们要写明白此诗写了什么内容用了什么手法表达了什么感情。【第三步】】诗歌鉴赏简答题根据题目类型的不同选择不同的答题方法。第一种类型分析意象类意象即诗中描写的人、景、物◆常式问这首诗歌营造了哪些意象变式问这首诗歌为我们展现了一幅怎样的画面或这首诗歌描写了什么样的景物注意诗歌中有固定含义的意象离别类双鲤、尺素远方来信月亮思乡或团圆鸿⒈雁游子思乡怀亲或羁旅伤感寒蝉悲凉柳喻离别留念或“”代故乡芳草离愁别恨鹧鸪鸟叫声似行不得也哥哥指旅途艰辛或离愁别绪南浦送别之地芭蕉离情别绪燕惜春或恋人思念或物是人非的变迁或传书叙离情或游子漂泊关山思家长亭短亭送别阳关曲送别的歌声。“”情爱类莲音同怜表达爱情红豆男女爱情或友谊⒉红叶传情之物。人格类菊花清高梅花不怕摧残敢为人先或保持冰清⒊玉洁松傲霜斗雪坚守节操,悲情类梧桐象征悲凉乌鸦衰败荒凉杜鹃鸟或子⒋规象征凄凉哀伤或思家思归碧血蒙冤枉而死或忠心不泯灭猿悲伤。其它类昆山玉人才折桂科举及第采薇隐居生⒌活南冠囚犯柳营军营。东篱高雅洁身自好■第二种类型分析意境类意境意象情感常式问这首诗歌营造了一个怎样的意境氛围变式问这首诗歌为我们展现了一幅怎样的画面表达了诗人什么样的思想这首诗歌描写了什么样的景物抒发了诗人怎样的情怀意境氛围特点术语有A.孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉恬静安谧雄奇优美生机勃勃富丽堂皇肃杀荒寒瑰丽雄壮虚幻飘渺凄寒萧条繁华热闹等。思想感情术语B.迷恋、忧愁、惆怅、寂寞、伤感、孤独、烦闷、恬淡、闲适、欢乐、仰慕、激愤坚守节操、忧国忧民等。■第三种类型分析主旨型含情感及寄寓义诗歌就题材内容的不同可分以下类据此可了解诗歌10主旨咏史怀古诗凭吊古迹古人来借古讽今或感慨昔盛今衰今⑪:不如昔或渴望像古