初二写景作文初二写景作文【精】在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的初二写景作文，希望能够帮助到大家。初二写景作文1“一年之计在于春。”春天是富有生命力的季节；春天是朝气蓬勃的季节；春天是令人心旷神怡的季节……春姑娘踏着轻盈的脚步走来，一时间天地万物复苏。走在公园的小路上，两侧干枯的草坪上有了一丝丝绿意，小草揉了揉朦胧的眼睛，静悄悄地探出头，看着这即将苏醒的世界。花儿长出了一个小小的花骨朵，个个饱满，蓄势待发。这些新生命，点缀着干枯的草坪，准备给草坪穿上一件色彩缤纷的盛装。猛地抬头，那棵已矗立几十年的柳树上竟有几抹与众不同的色彩。定睛一看，那是它新长出的嫩芽，它们将会长成一片片细长的柳叶，它们将会使柳树婀娜多姿，它们是柳树的希望。“春风惠万物。”春风是春天必不可少的。它迎面吹来，轻轻地抚摸着我的脸颊，它携着新鲜泥土的气息、湿润的空气与蓬勃的生命力在天地中飘荡。轻轻地鼓舞着那些正在努力绽放的`生物，使它们变得更加自信，更加自强。向远望去，河面上的冰一点一点地化开，河水犹如一面明镜，凊澈见底。大山小心翼翼地脱下白色的棉衣，穿上五彩缤纷的盛装。人们扛起农耕工具，走进田地。在温暖的阳光下，戴着草帽，脖子上搭着毛巾，为田地埋下希望的种子。春天是美丽的；春天是温暖的；春天是顽强的；春天是朝气蓬勃的；春天是充满生命力的！初二写景作文2校园的梅花尚在积雪中争妍，春风带着希望的种子，早已在校园里尽情播撒。蒙蒙细雨似乎在告诉同学们：春姑娘来了!雨越下越大，浸润着校园那残冬的气息。看!操场上的樱花，经过雨水冲刷，犹如眼泪染了红颜;粉里透白的瓣儿，薄如蝉翼，好似美人的肌肤，吹弹可破。细细一闻，她还带着缕缕芳香。远远望去，樱花仿佛一个娇柔艳丽的'美人，在百花丛中争奇斗艳。她不是世俗里秀美的嫔妃，但她用那不被世俗玷污的暗香，在朦朦胧胧中展现着她的美。校园张开双臂，将春天的气息揽入自己的怀抱。校园里的春天美丽极了，百花齐放!瞧!那待字闺中美人般的海棠花，刚刚冒出幼芽的枝叶，似那尚未出嫁的小家碧玉，为每个人展示着自己还未完全开放的美;嫩绿的芽儿，在春雨的滋润下蓬勃生长;春风轻轻拂过芽儿稚嫩的脸颊，使她那梦又进一步地成长……校园的初春真美!太阳花不敢落后，喝足了甘甜的春雨，伸着懒腰，争先恐后地探出了头，张望着寻找这初春校园的热闹。看，绕着太阳花，蝴蝶翩翩起舞，告知人们春天来了!一年之计在于春，一日之计在于晨!春天是人们的期望，春天是百花的期盼，春天是我们的希望……我们要在这美好的春光里努力学习，像百花在春雨的滋润下茁壮成长一样，为祖国的现代化建设贡献自己的力量。初二写景作文3城市里的喧嚣，城市里的盛宴，让刚到城市的我觉得不习惯，但慢慢习惯了，变得冷漠。这些都改变了一个不熟悉世界的农村小女孩。每当我站在窗前，看着窗外彩虹般的灯光，我都会怀念我出生长大的村庄，这是我见过的最美丽的地方。每逢阴雨天，家乡外的'屋檐总是叮咚响，雨水顺着黑瓦滴落，落在石阶上。台阶上有很多黑洞，半指深，都告诉我时间的无情，时间的沧桑。奶奶是宋家庄的，爷爷是小冯家庄的。他们是怎么认识的？我也问过。我奶奶笑笑不说话。平时大气的爷爷，像个孩子似的嘟囔了半天，居然说；“问你奶奶，别问我。”村里很多人都知道这个属于我爷爷奶奶的爱情故事，却把我当小孩子，不告诉我。这是怎么回事？现在不明白了。也许这个故事会像金子一样被埋葬。晚上家乡雨停了，奶奶会搬个沙发，手里拿个蒲扇，在自家院子里乘凉。“奶奶，快看！星星向我眨眼睛！”“傻尼子，那是你的眼睛在眨！”我看了看天上的星星，又看了看笑着的奶奶，“哦！是吗？”奶奶笑了，头上的皱纹越来越明显，时间就像一把雕刻刀，在她美丽的脸上刻下不可磨灭的痕迹。深夜，月亮上来了，蟋蟀放声大哭。“妮子，看我们院子漂亮不？”“这有什么好看的？我去过五彩缤纷的春天，比这美丽多了。”“嘿，你还年轻。等你长大了，和奶奶一样大了，你就明白了。”“哦？是吗？”“以前去过很多地方，但还是觉得我们小院的风景最美。”在外婆的故事里，我困了，外婆的脸渐渐模糊。月中，外婆抱着我躺在竹椅上，很温暖。两年后，因为一次意外，奶奶永远离开了我。现在想想，我奶奶的话好有哲理。可惜我到现在都没看懂。奶奶的爱是我成长路上最美的风景。有爱的地方叫家，有爱才有最美的风景。初二写景作文4夏季，即不像春季那样生机勃勃，也不像秋季那样金色一片，更不像冬季那样洁白美丽。但我却喜欢它，一直都是那样。很固执，很固执。我喜欢听夏季的蛙鸣，蛙儿们叫得那么响亮，好像在开一场音乐会。每当我学习累的时候，我就会趴在书左前，闭上眼睛听青蛙们为我演唱。再加上树叶伯伯的伴唱，不正是一轮美妙的交响乐吗？真的是