五常法在病房管理中的应用.ppt
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五常法在病房管理中的应用前言判断必须与非必需的物品,并将必须物品的数量降低到最低程度,将非必需的物品清理掉。方法:全面检查——判断需要和不需要——清除不需要——调查使用率——分层管理根据物品使用频率进行分层管理,重新摆放私人物品在公共场所应减少到最低数量,最好集中存放,实行一人一柜,放回各自柜内。提倡环保回收、循环利用以减少浪费要用的东西依据规定定位、定量、明确表示地摆放整齐,并给予明确的标示,即在30s内就可以找到所需物品和文件。方法:计划统筹(划线定位)——实施计划(规定放置法)——标示物品名称(目视管理重点)①确定物品属于哪一类②将同类物品放在一起③使用相同颜色的标签④列明物品的名称及数量1、标明物品名称,固定存放位置。2、容易辨认。有箭头标记,有灯光引路;常用物品放在容易拿到的地方,要、考虑物品的重量和高度。3、切实执行所有物品均做到先进先出,如有外借物品,标明借用者及归还日期常整顿病区内所有药、物按使用频率分区分类摆放,同类药、物靠近存放,设立标签,且靠近使用点,便于操作,符合方便、省力原则。护士长不定期地加强护士的服务态度、沟通技巧等方面的管理教育活动,经常采用自评或互评的方法进行评价,每个病人出院时填写满意度调查表评价护理工作。常清洁医务人员保持病区环境清洁,全员维护,持之以恒。有规律地巡视环境保持病房的整洁。教育指导病人按病房环境标准图的要求整理床单位及摆放物品,共同维持整洁的病房环境。盛放物品的柜子尽量透明,除去柜门或采用玻璃对于不透明的储物柜应于柜门上留有检查口常规范各种药、物器械始终处于完好备用状态,责任护士每天上、下班检查。五常法活动小组对各区内存在的问题按标准随时进行整改,使大家的行为更标准化、程序化。向每个人灌输按照规定方式做事的能力。改变“人质”、养成工作规范认真的习惯常自律病区内每位护理人员清楚自己的责任及工作范围,学习贯彻“以人为本”的服务理念,并养成良好的生活习惯和工作作风。