大班教案【热门】大班教案范文合集十篇作为一名人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编为大家整理的大班教案10篇，希望能够帮助到大家。大班教案篇1活动目标1、使幼儿初步了解老虎的外形特征和习性，知道老虎是森林中食肉的动物。2、使幼儿知道老虎是珍贵的野生动物，教育幼儿要保护它们。3、积极参与探索活动，萌发求知欲，体验成功快乐。4、培养探索老虎的兴趣。教案准备1、教学挂图《老虎》教案过程1、引导幼儿观察教学挂图上的画面，认识老虎的.外形特征和习性，提问：“这是什么？看起来有什么感觉？”引导幼儿从整体及头、四肢、身体进行观察并讲述。有的小朋友见国真的老虎，请你说说你看见过的老虎是什么样的？”“老虎生活在哪里？它喜欢干什么？怎样活动？你听过老虎的叫声吗？”“老虎吃什么，它怎样捕食？为什么它能捕到小动物？2、引导幼儿讨论老虎在森林里的作用。提问：“老虎是生活在森林里的野生动物，你知道它们在森林中是怎样生活的吗？”“你害怕老虎吗？”（向幼儿介绍老虎的作用。）我国有珍贵的东北虎，是国家一级保护动物，可现在由于森林的减少，东北虎越来越少，我们要保护老虎。3、小结：“大自然中生活着各种各样的动物，它们组成一个大家庭。缺少谁都不行。”延伸活动在美工活动中画老虎。大班教案篇2相关知识：泥塑，也称“彩塑”泥塑艺术是中国民间传统的一种古老常见的民间艺术。发源于宝鸡市凤翔县，流行于陕西、天津、江苏、河南等地。活动目标：1、学会搓细条卷羊毛。2、按头、身体、粘羊毛、尾巴组装羊。指导重点：能有序组装绵羊身体。活动准备：绵羊图片各色泥活动过程：一、图片展示，激发兴趣。1、出示图片绵羊。你们看，这是什么？它生活在哪里？像什么？2、出示泥塑：绵羊绵羊是用什么做的？都有什么部位组成？二、教师示范做海星的'步骤，幼儿自由操作。1、教师按先搓椭圆压扁做头，身体，细长条搓卷变羊毛，加上尾巴。2、幼儿自由操作捏绵羊。（教师巡视，指导个别幼儿）三、展示作品。活动效果：绵羊的羊毛对于有些幼儿有点难，需要教师的帮助，大部分幼儿完成的比较好。大班教案篇3活动目标：1.通过活动，发展幼儿的跑、跳、平衡等基本动作和基本体能。2.在活动中，培养幼儿的主动性，创造性和团结协作精神。活动准备：1.废旧汽车轮胎若干。2.录音机一架、磁带。3.事先与幼儿交谈汽车轮胎的玩法。活动过程：1.教师分配角色，请幼儿模仿汽车司机，做模仿动作：a、司机开车b、司机停车c、司机洗脸d、司机擦背e、司机睡觉、司机起床。2.幼儿排成二路纵队听音乐模仿开汽车沿场四周慢跑汽车听信号“开车”、“停车”。3.请个别幼儿讲述并示范他玩轮胎的方法，教师小结几种玩法：a、滚轮胎，几个幼儿面对面滚轮胎。B、将轮胎排成直线，练习在轮胎上走，发展幼儿的平衡能力。先教师示范，幼儿练习。C、小组进行轮胎夸跳的动作，也可以双脚向前跳。D、脚跳上轮胎脚跳下轮胎。E、钻轮胎。4.再次启发幼儿自己选择玩轮胎的方法，幼儿选择玩法再练习一遍。5.游戏：勇敢的侦察兵；小侦察兵先钻过小山洞（轮胎），走过小拱桥，俯式爬上山顶，绕过红旗后身躺下翻身滚下山，往回跑，跳过路上障碍物（平放轮胎）回到起点。指导a：一幼儿在桥上即不能碰别人，又要控制自己的身体，不掉下桥，又稳又快地排除“地雷”。B、提示个别幼儿分腿跳跃，注意选用按轮胎蹬地跃过轮胎再松手。6、小结表扬能按要求完成任务的幼儿，特别是能互相关互相帮助。以及表现勇敢、聪明、不怕困难的小侦察员。7、结束。快乐游戏——健康活动《一棒接一棒》课后反思上周，园名师组调研我们大班教研组，半日的调研，细致的剖析，全面的观察，深入的反思，让我们每一个人都收获不少。在这次调研中，我执教了一堂健康活动《一棒接一棒》。每一次都恐于健康活动时孩子的收放，但我这次还是下定决心来尝试。因为我对《一棒接一棒》这个活动内容认真分析后，觉得挺有意思，孩子们应该喜欢，应该能吸引他们。活动一开始，我出示小棒，引起他们的兴趣。并以学本领、练本领来激发他们，树立信心，接着以检查本领学得如何来进行小棒操。孩子们都以非常认真、投入的表情与动作向我汇报：老师，看我的本领学得多棒！接着，我宣布本领练得非常不错，可以先进行几个方式的传棒游戏。传棒游戏一——前后传棒；传棒游戏二——左右传棒；传棒游戏三——上下传棒。游戏中，我比较注重孩子们游戏规则的养成与孩子们的集体荣誉感的萌发。把掌声送给获胜队的同时也不忘给其他队加油树信心。最后，进行的是传棒接力赛。要求孩子们穿过小树林，走过独木桥，跨过小水沟，把棒传给下一个小朋友，以此类推，看那一队胜利。比赛前清点人数是比赛规则中很重要的一件事。两队相同的人数是比赛的前提，在孩子们的公正下，发现黄队果真少了一位小朋友，怎么办呢？最后一致认同，让李