部编版语文三年级下期末专项复习——仿写姓名：__________班级：__________考号：__________1.读句子感受写法，并仿写。（1）他没精打采地坐在那里，一句话也不说。这一句中用“________”一词来写他的精神状态，用在这里很合适。我也会写这样的句子：________（2）黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。这一句运用了________的修辞手法来描写________，把________比作________，这样写使句子更加________。我也会写这样的句子：________2.仿写句子。（1）小狗嗖的一声从门缝里跑出去了。小鸟________向天空飞去。（2）铁罐斜着眼，撇着嘴，双臂抱在胸前傲慢地问：“你敢碰我吗？”小红________，________，笔尖不停地敲打着桌子：“怎么解决这个问题呢？”3.照样子，写句子。①我确实不敢碰你，但并不是懦弱。（仿写句子）②池水清清的，像一面镜子。（仿写句子）③这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！（改为陈述句）4.照样子仿写句子。例：蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……（1）青蛙跳过来，告诉我________。（2）________，告诉我________。5.照样子写句子或者片段。①例：调皮的雨点儿在河面上跳起了欢快的舞蹈。（仿写句子）②一天中太阳做了多少好事：她把金光往鲜花上洒，她把小树往高处拔；她陪着小朋友在海边戏水，看他们扬起欢乐的浪花……6.按要求写句子。①风一吹，各种形状的鸟窝就在枝头跳起了舞。（仿写拟人句）②树上的鸟窝都一动一动的，发出丁零丁零的声音。（用划线的词写一句话）7.按要求写句子。①鹿的角被树枝挂住了。（改为“把”字句）②池水清清的，像一面镜子。（仿写比喻句）③这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！（换种说法，不改变句意）8.写出下列句子运用的修辞手法，并仿写一句。①海底是否没有一点儿声音呢？不是的。②海底的动物常常在窃窃私语。③你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾……9.仿写句子。①活泼机灵的小燕子有一双剪刀似的尾巴。②青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。10.我能按要求改写句子。（1）河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。（改为“被”字句）（2）修改下面的句子。妈妈送了我漂亮的一个文具盒。（3）走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的．．骑着马，有的．．挑着担，有的．．赶着毛驴。（用加点词语仿写句子）11.按要求写句子。（1）荷叶挨挨挤挤的，像．一个个碧绿的大圆盘。（仿写比喻句）（2）这周末我们班要去永定看土楼，大家怎能不高兴呢？（改为陈述句）（3）改写句子。蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服。①改成“把”字句：________②改成“被”字句：________（4）用修改符号修改下面的句子。妈妈送了我美丽的一条红裙子。12.按要求完成句子。（1）我们要关心爱惜小同学。（用修改符号修改）（2）牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(仿写句子)（3）荷叶挨挨挤挤的，像一个碧绿的大圆盘。（仿写句子）（4）他________：“真是急死我了”？(用上动作、神态的词语)13.按要求做句子。（1）黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万极小的蜡烛在发光。（仿写句子）（2）冬天，我们看到了房檐上垂下的冰柱。（缩句）（3）你可知道，那座山上的石头有多么奇妙吗？（接续写一段话）14.按要求写句子（1）这位顾客歪着头想了想，不得不承认裁缝说得有道理。（改肯定句）（2）顾客瞪大了眼睛。（扩句，至少两处）（3）裁缝又补充了一句：“不过，我指的是明年冬天。”（改为转述句）（4）石头梆的一声落在地上。（加上表示声音的词语仿写句子）15.按要求做句子。（1）人影给溪水染绿了。（换种说法，句意不变）（2）只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。（仿写比喻句）（3）用一下词语写一段话。旭日岛屿沙滩海滨军舰海鸥白云16.按要求改写句子。（1）这皂荚不正好用来洗手吗？（改为陈述句）（2）河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。（改为“被”字句）（3）用修改符号修改下面的句子。爸爸送了我美丽的一条裙子。（4）走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴。（用加下划线的词语仿写句子）17.按要求写句子。（1）老师________地说：“你们的表现太出色了！”（把句子补充完整