Unit5Whydoyoulikepandas?潜山三中杨玲SectionA(1a-2d)一、教学目标：1.语言知识目标：1)能掌握以下单词：tiger,elephant,panda,lion,koala,giraffe,cute,lazy,smart,beautiful,scary,kind,kindof,Australia,south,Africa,SouthAfrica,pet,leg,cat,sleep2)能掌握以下句型：①Whatanimalsdoyou/doesshe/doeshelike?②Let’sseethe„?③Whydoyou/doesshe/doeshewantto„see?④Becausetheyare„.2.能力目标：①Toobserveanddescribeanimals.②Totalkabouttheirpreferences③Toknowtheimpliedmeaningofsomeanimals2.情感态度价值观目标：动物和人类都生活在同一地球上，动物是我们的朋友。我们人类应该与动物和谐相处，共同生存。我们应当学会关爱动物，保护动物。二、教学重难点1.教学重点：1)学会描述动物的性格及特点。2)学会表达喜欢某类动物及说明喜欢的原因。2.教学难点：名词的复数形式表示一类事物；第三人称单数形式三、教学过程脑筋急转弯1.Whyaredogsafraidtosunbathe?Becausetheydon’twantto-dog.behot2.Wherecanadoggetanothertail?Ataretailstore.3.Whatanimalscanjumpashighasatree.Allanimals,fornotreescanjump.4.Luckymousefelloffa1000-stepstair,andwasnothurt,why?Hefelloffthelaststep..........GrammarFocus阅读GrammarFocus部分,完成下列句子。1.你为什么喜欢熊猫？_____________________2.因为它们是有趣的。_____________________3.约翰为什么喜欢考拉？___________________4.因为它们很可爱。_____________________5.为什么你不喜欢老虎？___________________6.因为它们真得很吓人。___________________.........探究乐园一、why引导的特殊疑问句。用法：why是对原因进行提问的疑问句，其答语多用because来引导。句子结构Whydoyou+_________+其他例如：你为什么喜欢大象？________________________因为它们聪明。________________________二、where引导的特殊疑问句询问来自哪里。句子结构Where+___+名词+_____?答语：Theyare+from„考拉来自哪里？___________________________他们来自澳大利亚。_______________________长颈鹿来自哪里？_________________________它们来自非洲。___________________________.........三、形容词在句子中的用法。1.形容词在句子中作表语。置于_______之后。如:大象很聪明。_________________________狮子真得有点吓人。______________________2.形容词在句子中作定语。形容词+______杰克是个聪明的孩子。___________________这是一本有趣的故事书。_________________.........Fillintheblankswiththewordsfromthebox.Thenpracticetheconversation.becausethey’redodon’tcoollikewhywhereA:_______arelionsfrom?B:________fromSouthAfrica.Doyou____lions?A:No,Idon’t.B:Why______youlikelions?A:Becausethey’rereallyscary.ButIlikegiraffes.B:Really?_