自学考试通关要点详解2014自学考试通关要点详解自考临近，考生复习进入最后的冲刺阶段，作为一名自考老生，现将自己顺利通过考试的经验总结出来，让大家借鉴。自考通关要点：1.一些考生事先考虑不周，见别人报考，自己也跟着报，稀里糊涂，跟着感觉走：报什么专业、用多长时间考、一学期考几科，都心中无底。在自学中稍遇困难，都心中无底。在自学中稍遇困难，或别的专业热门，就随意更改，结果白白浪费宝贵的光阴。2.一些考生见社会上什么专业热门，找工作容易就报考什么专业，根本不考虑自己的基础和实际。加上对主考院校、开考科目都不甚了解，见开头几科容易就盲目报考，顾头不顾尾。结果考到后来才发现有难于逾越的“拦路虎”，弄得进退两难，骑虎难下。3.一些考生对自考的困难估计不足。幻想“一口吃成个胖子”。每次报考不分难易，都报满四科。平时学习又不能坚持，临近考试明知自己准备不充分，心存侥幸。不知“伤其十指，不如断其一指”的道理，四门都考，平均用力，结果四门都是“吊脖子”，无一门通过。4.一些考生无论报读，还是参加考试都是粗心大意：明明自己报的是理科，应当听《大学语文》4学分的课，结果糊里糊涂上了《大学语文》6学分的课，到考时才发现听错了课;还有的课程没有听错，但办理考试手续时，粗心填错了科目代号，本来应考4学分，结果考了6学分，一笔之差，误了半年。5.不少考生平时学习，对教材不愿精读细嚼，疏于思考，懒于动笔，眼高手低，一知半解，蜻蜓点水，学而不实。到考试时面对试卷，似懂非懂，模棱两可，这也没把握，那也拿不准，考试结果可想而知。6.一些考生一味强调客观条件，不从主观上找原因，开口闭口;工作忙、时间少、事情多。忙时没时间学，闲时不愿意学，考时碰运气。平时听课也是想来就来，不想来就不来，芝麻大的事都成为不上课的理由，寻找借口，原谅自己。结果浪费时间，破费金钱。7.许多考生自学缺乏恒心和毅力，三天打鱼，两天晒网，心情好时就看上几页，心情不好时就把书打入“冷宫”，如此一曝十寒，学一点，忘一点，零零碎碎，不成系统，考试成绩可想而知。8.一些考生平时学习无动力、无压力，闲时不努力，考试抱佛脚。期望考前几天打突击、熬长夜，就能感到“上帝”。临近考试，手忙脚乱，面对几门课，厚厚数册书，仓促应战，顾此失彼，自然不可能考出好成绩。9.不少考生开始时，心血来潮，信心百倍，干劲十足，随着时间的推移，或因工作忙、时间少;或因基础差、压力大;或因受挫折、未考过;便失去信心，中途辍学，结果功亏一篑，半途而废。10.一些考生学习目的不明确，把参加自学考试仅仅看成“混”一张文凭，浅尝辄止，“60分万岁”。平时学习与教材无关的书不看，与考试无关的章节不读，死记硬背，不求甚解。结果文凭虽到手，但实际能力却没有多大提高。殊不知，考文凭只是手段，长知识、长能力、长水平才是目的。自学真正的目的在于：学会求知、学会做人、学会生存!11、对于教材：学习以教材为主，这是无疑的。新学一门课程应先通看教材，用笔勾划自认为要点的句子和内容。有时间的话尽量看得细一些，这一期间不必一定要作回忆，而是了解为主。搞清书本的内容及构造联络。12、对于考试纲要：看完教材后对照考试纲要用红笔对书中的查核内容进行勾划(用红笔)，纲要有三个层次需求：识记体会使用。我通常对需求识记的内容只划横线，对体会内容划勾，对使用的齐截个要点号(三用或五星)，对全书的要查核的内容符号结束后，就可以只对要查核的内容作加深回忆的温习了，你会发现好些内容不在考试范围内，可省下不看了。这时温习要了解，更要回忆了，没有太多方法了(我认为)13、对于课后操练和同步教导书：我是不看不做公共政治课后温习题的，而同步教导书中的最多只做一下选择题，问答类一概不做。总的说来，我考试之前我简直不会动笔写一个字，这是我的`习气。或许有的兄弟要写一下才记住住吧，但也挺费时的。14、对于网上材料：网上内容挺多，我曾经也下载过许多，但很多是重复的，或纲要没需求，或有的是普通高校的课程，底子不实用。我除了高数用了一些外(高数需要较很多做题来操练)，其他公共课都没用过。而音频视频类的我一听一看就想睡觉，也仅仅简略重复书本罢了，你别盼望他给你什么新鲜东西，有那个时间还不如多按查核需求多看两遍书。除非你连公共课的文字都了解不了，话又说回来，你要真要连公共课都了解不了，那就别考了。15、对于回忆力的疑问：很多人要上班，要忙作业，再抽时间看书，年纪也不像十几岁时那么好了，不要以为一次过四门的人就回忆力极好，我估量过目不忘的人在深圳找不出几个。多按你划红线的内容看几遍书