大刘庄中学2012—2013学年度第一学期德育工作计划一、指导思想以学校总的的计划为指针，认真贯彻全国中小学德育工作会议精神，牢固树立“立德育人”的观念，加强与改进德育工作，努力做到与时俱进，贴近学生，积极参与，提高实效，开创德育工作新局面。二、工作目标以人为本，大处着眼，小处着手，抓细节、抓落实，重教重管，广开渠道，采取切实有效的措施，增强“立德育人”的观念，培养德才兼备和具有创新能力的人才。各年级的德育工作目标初一年级：重抓日常行为规范，培养良好习惯教育初二、初三年级：强化纪律意识，培养耐挫能力，加强心理辅导，重抓学生两级分化。三、工作要点（一）健全德育队伍，提高德育认识1、定期举行班主任工作例会，进行班主任经验交流、班级工作研讨和召开班级教导会等活动，学习理论，总结经验，发挥内部的“传、帮、带”作用，使新班主任尽快地适应班级管理工作，老班主任工作水平不断提高。同时，逐步完善对班主任工作的检查、评估、激励制度，充分调动班主任工作的积极性和创造性，建立一支高素质的班主任队伍。2、发挥学生会组织作用，通过培养和锻炼，造就一支具有较强的自我管理能力的学生干部队伍，并通过他们的实践，带动和培养全体学生提高“自治、自理、自律”能力，逐步达到学生自己管理好自己的目的。3、注重留守学生的关心和管理，努力做到让每一位留守学生体验的集体的温暖。4、充分发挥社会、学校、家庭三点一面网络功能，促进学生全面而健康的发展。（1）加强学校与家庭的联系与沟通，落实家访工作，办好家长学校。拟定于11月召开一次家长会。（2）加强警校共建文明活动，强化安全意识。本学期将联系派出所来学校进行安全教育。（3）以课堂为主阵地，各学科充分发挥学科优势，认真挖掘教材潜能，有针对性的、有侧重的，加强学生民族精神教育、生命教育、诚信教育、法纪教育和心理健康教育。（二）强化学生管理，规范学生行为1、强化学生常规管理，加强养成教育。在对学生的管理上要突出一个“严”字，在工作上要突出一个“勤”字，情感上要突出一个“爱”字，在行动上要注重“引导。2、以“告别陋习、走向文明”为主题，以礼仪、礼貌、礼节教育，培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容，以遵守《规范》和《守则》为突破口，通过主题教育活动，努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。3、开展“三争”竞赛，即争创文明班、文明宿舍和文明学生活动，进一步健全、完善常规管理制度，强化领导、班主任、学生会值周责任，做到职责明确、责任到人、工作到位，努力创设优美的校园环境和良好的校园秩序。（三）扎实开展德育系列活动，不断加强思想道德建设1、抓好升旗仪式、国旗下讲话等常规活动，激发学生爱国热情。2、开展好读书、读书好、读好书系列活动，举行读书比赛，通过读书、活动、比赛等形式使学生提升涵养、树立爱国意识。3、以活动为载体，加强学生思想道德建设。学校将积极组织开展一些贴近学生、贴近生活、贴近时代的活动。4、加强学生诚实守信教育，引导学生诚实做人、诚实待人，做一个好学生、好孩子、好公民。（四）安全教育，常抓不懈1、加强对师生的安全教育，做到“天天讲、周周抓、月月不放松”，提高师生的安全意识，增强自我防护能力，确保无事故，确保学生平安。2、加强门卫工作的管理，严格把好校门关，不准社会闲杂人员随便入内，发现情况要立即向学校报告。3、开展心理健康教育课，帮助学生及时排除心理上的障碍，营造和谐的氛围，使学生在不断感受和体验的实践中形成健康的心理品质。4、组织学生观看安全录象，邀请有关单位或领导召开讲座等形式多样的活动，让学生知法、守法、护法，增强安全意识，全面提高学生的素质。