“掌握新技术，要善于学习，更要善于创新。”人是靠大脑解决一切问题的，人头脑中的创新思维活动是人的创新实践活动的基础和前提。没有思维的创新就是没有实践的创新。（爱因斯坦）主要内容小故事一：过河采金矿小故事一：过河采金矿小故事二：神仙的点金指一、培养创新思维（一）创新思维的表现形式(二)创新思维实例分析(二)创新思维实例分析(二)创新思维实例分析（三）创新思维≠发明创造（四）创新空间（四）创新空间（四）创新空间（四）创新空间（五）修炼创新思维能力（五）修炼创新思维能力（五）修炼创新思维能力一位缺衣少食、无依无靠的贫苦妇女，无意中救了一个妖怪。妖怪为了报答她，提出可以满足她的三个心愿。但有一个条件：无论提出什么要求，她的仇人都将得到她所得到东西的一倍。于是，妇人首先向妖怪提出了两个心愿：第一是要一笔钱，第二是要一栋房子。这样，她的仇人便得到了两倍于她的财产。在得到了维持生计的东西后，妇人又提出了第三个心愿：？？？（五）修炼创新思维能力（五）修炼创新思维能力（五）修炼创新思维能力小游戏：严丝合缝的五边形（五）修炼创新思维能力（六）创新思维的六个视角（六）创新思维的六个视角（六）创新思维的六个视角（六）创新思维的六个视角（六）创新思维的六个视角（六）创新思维的六个视角（六）创新思维的六个视角二、学习创新管理“三个和尚喝水”新解（一）创新管理的含义（二）创新管理的三大要点（二）创新管理的三大要点（二）创新管理的三大要点（二）创新管理的三大要点（二）创新管理的三大要点三、打造创新的执行力团队（一）什么是团队（一）什么是团队（一）什么是团队（一）什么是团队（一）什么是团队（二）什么是执行力（二）什么是执行力四、回顾与总结演讲完毕，谢谢观看！