学年度第一学期五年级数学期末单项练习练习（）小学2011—2012学年度第一学期五年级数学期末单项练习（4）班级—一、填空题。1、一等腰直角三角形的两条直角边长度之和是24厘米，它的面积是（）。A.扩大3倍B.缩小2倍C.不变D.缩小18倍）4、两个完全一样的三角形，可能拼成下列哪些图形？（A.平行四边形B.长方形C.正方形姓名））））5、一个长方形的框架挤压成一个平行四边形，面积减少了。（6、平行四边形的底和高都扩大3倍，面积就扩大6倍。（7、梯形上、下底都扩大2倍，高不变，面积扩大4倍。（8、一个三角形底不变，高扩大了4倍，面积也扩大4倍。（D.以上图形都可能2、用面积都是17.5平方分米的两个完全一样的三角形,拼成一个平行四边形.平行四边形的高是5分米,那么这条高所在的底边是()厘米。5、用木条做成一个长方形框，长18厘米，宽15厘米如果把它拉成一个平行四边形，周长（A.没变B.变大了），面积（）。9、平行四边形的底是三角形底的2倍，平行四边形的高是三角形的高的2倍，那么平行四边形的面积是三角形面积的4倍。）（10、三角形的底和高各减少一半，面积也减少一半。（四、应用题。1、已知一个平行四边形的周长是52厘米，底16厘米，高4厘米，求另一条边上的高是多少厘米？）C.变小了D.无法确定）。3、三角形的底是12厘米，高是8厘米，如果底和高都减少到原来的一半，那么这个三角形的面积就减少（）平方厘米。6、周长相等的两个平行四边形的面积（A.相等B.不相等C.无法判断4、一个平行四边形底和高都扩大10倍，它的面积扩大（）倍。5、一个三角形的底是64厘米，高是底的一半，它的面积是（）平方厘米。）倍。7、一个梯形面积是24平方米，如果梯形的上底、下底各增加10米，高不变，面积就增加（A.100B.10）平方米。C.20D.无法解答6、一个三角形底扩大6倍，高扩大3倍，面积扩大（8、把两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形。三角形的边长分别为7厘米、6厘米、3厘米，拼成的平行四边形的周长最长是（A.20）厘米。B.18C.13D.262、一块三角形地的底和高共长50米，已知底比高长24米，求这块地的面积是多少平方米？7、一个三角形的底是2.4米，高是27分米，同它等底等高的平行四边形的面积是（）平方分米。8、一个三角形的底扩大到它的3倍，高增加1倍，面积扩大到它的（二、选择题。1、一个三角形的底是一个平行四边形的4倍，高相等，它们的面积（A.相等）。B.平行四边形的面积是三角形的面积的4倍D.无法判断）倍。9、一个三角形和一个平行四边形的底相等，面积也相等，平行四边形的高是3厘米，三角形的高是（A.3B.1.5C.6D.9）。3、A、B两个三角形底相等，三角形A的底边上的高是B的底边上高的1.5倍，已知A的面积是16.5平方分米，那么三角形B）的面积是多少？）厘米。10、两个完全重合的梯形，一定不拼成一个（A.正方形三、判断题。1、三角形的面积等于平行四边形的一半。（B.长方形C.平行四边形D.三角形C.三角形面积是平行四边形面积的2倍2、一个梯形的面积为12.7平方厘米，高是2厘米，上底5.5厘米，下底是（A.7.2）厘米。B.0.85C.25.4D.12.7）。2、同底等高的三角形，形状不一定相同，但面积一定相等。3、梯形的上底下底越长，面积越大。（）（））3、一个三角形底扩大5倍,高缩小10倍,面积（4、两个完全一样的梯形，能拼成一个平行四边形。（4、等腰直角三角形的面积是4.5平方厘米，用8个这样的三角形组成一个正方形，这个正方形的周长是多少？2．1054．如右图，已知阴影部分的面积是32平方厘米，D、E都是所在边的中点。求三角形ABC的面积。ADEB六、解决问题。1．图中长方形ABCD的面积是16平方厘米，E、F都是所在边的中点。求三角形AEF的面积。ADFBE5．有两个相同的直角三角形叠在一起，阴影部分的面积是多少36、用两种规格的木条各两根，围成一个平行四边，底是15厘米，高是8厘米，如果把它拉成长方形，面积比平行四边形大30平5方厘米，求平行四边形的周长。2．图中BC=10厘米，EC=8厘米，且阴影部分面积比三角形EFG的面积大10平方厘米。求平行四边形的面积。EAGFD6．已知右图中的三角形ABC的面积是366平方厘米，是平行四边形DEFC面积的3倍，那么图中阴影部分的面积是多少平方厘米？A8C5、把一块边长9.5分米的正方形铁板切割成两条直角边分别为4.5分米和1分米的直角三角形小铁板,最后可以切成多少块?C平方厘米？B五、求下面各图中阴影部分的面积。（单位：厘米）1．C