《中国青年报》“学术不端”报道议程设置研究的开题报告.docx
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《中国青年报》“学术不端”报道议程设置研究的开题报告一、研究背景和意义随着我国高等教育的不断发展,学术不端问题也越来越突出,严重影响了学术研究的诚信性和公信力,甚至直接影响了我国的科技进步和人才培养。《中国青年报》连续曝光多起学术不端事件,引起了社会广泛关注和深刻反思。本研究旨在通过研究《中国青年报》对学术不端报道的议程设置,探讨媒体在推动学术诚信的工作中所发挥的作用。对于提高学术研究的诚信性和公信力,促进学术诚信风气的建设具有重要的现实意义。二、研究目的和问题本研究的目的是通过对《中国青年报》对学术不端报道的议程设置进行深入分析,探讨媒体在推动学术诚信的工作中所发挥的作用,形成有效的思路和方法,为加强学术诚信建设提供借鉴和参考。具体问题包括:1.《中国青年报》对学术不端报道的议程设置有哪些特点?2.《中国青年报》对学术不端报道的议程设置如何反映了媒体的社会责任?3.《中国青年报》对学术不端报道的议程设置对学术诚信建设有何作用?三、研究方法本研究采用文献资料法和深度访谈法相结合的研究方法。1.文献资料法:主要是收集和分析《中国青年报》对学术不端报道的相关报道和评论文章,掌握其议程设置和报道透视等方面的信息和特点。2.深度访谈法:主要是采取半结构化访谈的方式,对《中国青年报》相关编辑记者进行深入交流,了解媒体在推动学术诚信方面的反思和思考,从而得出相关结论。四、研究内容本研究将分为以下几个部分:1.整体驱动下的学术不端事件报道分析2.《中国青年报》对学术不端报道的议程设置分析3.《中国青年报》对学术不端报道的议程设置对学术诚信建设的作用分析4.媒体在推动学术诚信建设中的社会责任探究5.结论与未来研究方向五、研究期望和预期成果本研究预期将从媒体议程设置的角度深入探讨学术诚信建构的实践路径和运行机理,进一步认识媒体在学术诚信方面的使命、责任和局限性,为加强学术诚信建设提供科学的方法论和思路支持,为媒体、学术界和政府等各方面共同推进学术诚信建设提供参考。预期成果包括一篇学术论文和相关报告。