中班科学活动一家三口的包教案反思中班科学活动一家三口的包教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，在认识包的根底上，大胆表达自己的想法，会按包的样式，大小进行匹配，适合幼儿园老师们上中班科学活动课，快来看看一家三口的包教案吧。活动目标：1、在认识包的根底上，大胆表达自己的想法。2、会按包的样式，大小进行匹配。3、让幼儿能理解一家三口之间互相关爱的情感。4、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。5、开展幼儿的观察力、想象力。活动准备：三只熊图片，ppt,包人手一只。活动过程：1.导入活动，出示小熊引起幼儿学习兴趣。今天，我们班了一个小客人，看一看，它是谁啊(小熊)2、教师以小熊的口气：嘿!我是小熊，很快乐来到这儿和小朋友游戏，今天我还请来了我勇敢强大的爸爸和温柔善良的妈妈。瞧，这就是我幸福的一家。3、冬天到了，天气真冷，熊妈妈为小熊的家人帽子，手套。我们来看一看，这些手套分别有什么不同(有大的，有小的)，请小朋友们帮帮助，给他们带一带。(幼儿按大小匹配)。4、快过年了，小熊一家准备到街上去办年货，他们准备出门了，你们想一想，他们还差什么呢5、幼儿讨论、答复。6、那我们到网上的小店帮他们选一选适合他们背的包吧!(请幼儿边看边讨论)。7、教师小结：刚刚我们看到了许多的包有男式的，女式的，还有宝宝的，它们的样子形状不同，颜色不同，大小也不同。8、(幼儿自由选包，背包，交流讨论)瞧，我们活动室的四周也有许多漂亮的包，你们每个人挑一个最喜欢的包，把它背一背，玩一玩，互相说说这是什么样的包最适合谁背8、幼儿自由选包，讨论，请几个幼儿说一说自己喜欢的理由9、看标记送包，按包的大小式样进行匹配。教师提要求：前面有三个篓子，上面都有标记，我们来看一看，是熊爸爸，熊妈妈，还有熊宝宝，现在请你们把你们手上的包放进相应的篓子里。10、教师验证，评价。11、小熊有一个温暖幸福的家，我们小朋友也有温暖幸福的家。现在你们三个人一组，组成一个温暖的家，我们为小熊的一家表演一个节目吧。放音乐?让爱住我家?师生一起跳舞。活动反思：?纲要?精神引领。?纲要?指出：科学的内容要在幼儿生活经验的根底上，从身边的事入手。本次活动选取幼儿非常熟悉的包为活动载体，建立在幼儿的一定生活经验之上，幼儿易于接受。内容总结〔1〕中班科学活动一家三口的包教案反思中班科学活动一家三口的包教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，在认识包的根底上，大胆表达自己的想法，会按包的样式，大小进行匹配，适合幼儿园老师们上中班科学活动课，快来看看一家三口的包教案吧〔2〕4、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现〔3〕5、开展幼儿的观察力、想象力〔4〕活动准备：三只熊图片，ppt,包人手一只〔5〕活动反思：?纲要?精神引领