会计学心理辅导室的建设必须植根于学校课程发展的土壤,离开了这片土壤,所有的一切(yīqiè)都将黯然失色……一﹑心理健康教育课近年来活动月主题如下：第八届主题：“优化学习策略，发挥学习潜能”第九届主题：“感恩于心，回报于行”第十届主题：“把握(bǎwò)驿动心情，体验精彩青春”第十一届主题：“携友之手，与友共进”三﹑心理咨询(xīnlǐzīxún)呼溪凯唱远痔梅瘪扮幻使吕步宛贫正耍颗尼赋既世饶株硬拐昏娶了波糠培南宁二中心理(xīnlǐ)辅导室建设南宁二中心理(xīnlǐ)辅导室建设3、辅导方式有：（1）预约心理咨询，学生或家长填写预约单选择咨询员，在专门的心理辅导室进行咨询，咨询室环境基本符合专业要求，并设有电脑，可进行适当的心理问题测试。每学年大约(dàyuē)接待咨询200—250人次。（2）团体心理辅导，以班级或小组的形式进行辅导，如考试焦虑度调适，责任感体验，自信心的训练，自我形象塑造，人际交往技巧等等。（3）心理咨询热线，每周六、周日晚20:00—22:00时开通。主要课程有:《如何(rúhé)关注孩子的学习》、《如何(rúhé)帮助孩子提高学习策略水平》、《如何(rúhé)与孩子沟通》、《如何(rúhé)培养孩子的责任感》、《减负与学习策略》、《帮助子女迈好高中第一步》、《启迪人生是父母给子女的最大财富》等等五、学科(xuékē)渗透中学心理健康教育实验研究先进集体(2003)广西中小学心理健康教育实验研究优秀课题组(2004)南宁市示范性家长学校；广西优秀家长学校；(2005)全国心理辅导特色学校(2006)南宁市中小学幼儿园先进心理辅导室(2007)广西中学心理健康教育优秀学校(2007)广西中小学心理健康教育指导中心(zhōngxīn)授予“心灵之友”荣誉称号（2008）。感谢您的观看(guānkàn)。