机器人小学作文机器人小学作文在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的机器人小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。机器人小学作文1在未来，机器人随处可见。不但如此，这些机器人还会变形，可以变成“娱乐碰碰车”，当然它们不能离开主人随意地在马路上行驶，因为在人们的眼中，它们只是工作机器和娱乐工具。但所有的一切在我看来，并不是这样的。我始终认为机器人并不是冰冷的机器，他们都是有生命的，他们是我们人类最忠实的朋友。在未来的.一天周末，我正在家里看电视。当我感到百无聊赖时，我的机器人“土豆”对我萌萌地说：“主人，一会儿我们去‘碰碰乐园’吧，然后我变成碰碰车让我们玩个痛快，好吗？”“我一直把你当朋友……这样……似乎有点不好吧？！”我愣了下，随后支支吾吾地回答道。“行了，只不过是玩一玩嘛，有什么大不了的。再说了，你是我的主人，我的职责就是要逗你开心，不对吗？”说完，土豆拉起我的手就要下楼。我一时语塞，只有跟着他去了。我们走在繁华的大街上，走着走着，我感到有点累了，土豆便立即变成了汽车，载着我慢慢地往前行驶。要拐弯了，我们顺势上了一座大桥，这时，我看到不远处有一辆大货车正风驰电掣般地向朝我们这边驶来。“不好，要出车祸了！”土豆一边叫喊一边伸出一支机械臂，将我推向了路边。“哐当”！大货车将土豆瞬间撞下了大桥，顿时土豆被摔得粉身碎骨、荡然无存。人们站在桥上指着下面议论纷纷。此时，我的眼中早已噙满了泪水。“不——土豆——！”我撕心裂肺地哭喊着。回到家，我将土豆以往的照片拿出来放在床头上。我默默地注视着他，回想起了以前和他在一起的点点滴滴。我心痛地彻夜难眠……我相信：未来的机器人是有生命的，有感情的，我的“土豆”就是这样。他有一颗金子般的心。我将永远永远地爱他。机器人小学作文2我的同桌身材高大，整天面无表情，全身由钛合金构成。没错，他就是一个机器人。刚来到班里的时候，同学们都好奇地打量他，感觉就像是在看外星人一样。每次数理化周测的时候，同学们还没抱怨完试卷有多难，他就已经交上了一份满分答卷。但是文科是他的软肋，即使装有人工智能芯片，他依然不能分析出文章的情感，作文对于他来说更是可望不可及。语文课上，最倒霉的非我这位同桌莫属了。他除了会背，其他的都一窍不通。有一次，他磕磕巴巴地问我，到底怎么样才能分析古诗中的情感。我告诉他先要了解写作背景，再去按诗歌的内容进行分类，特定的词语能表示特定的情感……他按照我的建议，进行了分类学习。终于，在一次语文课上，老师问我们有没有什么关于思乡的诗句，他随口吟出：“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”。赢的了同学们的满堂彩。期中考试临近，数学的压轴题已经成了我的梦魇，22分的题目我最多拿过七分。老师的讲解我根本听不懂，数学成绩一落千丈。走投无路的我只能向我的机器人同桌求助。令人惊奇的是，他居然同意为我讲题。他不仅能耐心地给我讲解难题中的每一个步骤，而且他还能用他庞大的检索系统查出我知识上的.漏洞。有一次我把我一道关于圆的错题给他，他看了看我的步骤后，平静地跟我说：“你关于圆周角定理的概念需要强化，你在这里出了一个概念错误。”我刚要啧啧称奇，谁知他又道：“你在这里跳了一个关键的步骤，这样写肯定会被扣分的。”就这样我被他严密的逻辑折服了。渐渐地，在他的谆谆教导下，我的思维也越发严谨起来，压轴题也不是什么令人担忧的事情了。拜他所赐，我居然在期中考试里拿了满分，受到了同学们和老师的赞赏。这就是我的机器人同学，我们互帮互助，共同发展，互利共赢。我认为，这就是未来人类应该和机器相处的模式。各自发挥特长，利用人类所独有的思维操控计算机，计算机用它的云计算造福人类，这样人类就距离大同世界更近了一步。机器人小学作文3如果将来我成为一名科学家，我要设计一个会建房子的机器人。为什么我想要设计一个会建房子的机器人呢？是因为我在电视上看见了一条新闻，讲的是一位工人叔叔在工地上干活的时候，不小心摔进了身后的一个很深的坑里，被送进医院抢救后，还是失去了他的双腿，这给他和他的家庭带来了很大的困难。我觉得工人叔叔们的工作十分辛苦，也很危险，所以我想要设计一个机器人来帮助他们修房子。首先，这个机器人有一个会伸缩的底座，而且底座一定要比它的身子宽，因为这样才更稳固，底座装上十个轮胎，外面装上皮带，这样就会像坦克一样随意移动到任何地方。其次，机器人的前面有四个手臂，专门负责打桩和扎钢筋。然后，它的身体里面分成几个区域，分别装上传送带，这样就可以把沙，水泥，砖头等建筑材料传送到相应的地方。最后，它的头是一个重要的控制中心，里面有很先进的智能电脑，负责控制身体各个部份有序的工作。最神奇的是它不用耗费能源，它的'回收系统能把垃圾转变成能量，既环保又节约。外壳要用一种