最新部编版九年级上册历史知识点汇总（全册）目录第一单元古代亚非文明第15课探寻新航路第1课古代埃及第16课早期殖民掠夺第2课古代两河流域第六单元资本主义制度的初步确立第3课古代印度第17课君主立宪制的英国第二单元古代欧洲文明第18课美国的独立第4课希腊城邦和亚历山大帝国第19课法国大革命和拿破仑帝国第5课罗马城邦和罗马帝国第七单元工业革命和工人运动的兴起第6课希腊罗马古典文化第20课第一次工业革命第三单元封建时代的欧洲第21课马克思主义的诞生和国际工人运第7课基督教的兴起和法兰克王国动的兴起第8课西欧庄园第9课中世纪城市和大学的兴起第10课拜占庭帝国和《查士丁尼法典》第四单元封建时代的亚洲国家第11课古代日本第12课阿拉伯帝国第五单元步入近代第13课西欧经济和社会的发展第14课文艺复兴运动1页第一单元古代亚非文明第1课古代埃及【课程标准】知道金字塔,初步了解古埃及文明。1.尼罗河与古埃及文明(1)兴亡:位于非洲东北角,尼罗河贯穿埃及南北,古埃及文明被称为“尼罗河的赠礼”。约从公元前3500年开始出现若干小国;公元前3100年左右初步实现统一;公元前525年,被波斯帝国吞并。(2)版图:经历了古、中、新三个王国时代,埃及成为强大的军事帝国,北至叙利亚和小亚细亚交界处,以及幼发拉底河上游,向南扩展到尼罗河“第四瀑布”。(3)文明:太阳历是古埃及天文学的突出成就之一。象形文字是世界上最早的文字之一。2.金字塔:古埃及文明的象征,反映了古埃及社会经济发展的较高水平,是古埃及人智慧的结晶。3.法老的统治(1)统治:法老是全国的最高统治者,集军、政、财、神等大权于一身,国王经常用王杖责打大臣。(2)危机:随着社会矛盾的激化,王权受到挑战,胡夫金字塔之后越修越小反映了王权的衰落。第2课古代两河流域【课程标准】通过《汉谟拉比法典》,初步了解古代两河流域文明。1.古代两河流域文明(1)范围:“两河”指西亚的幼发拉底河和底格里斯河,两河流域又称“美索不达米亚”。(2)建国:约从公元前3500年起,产生了一些以城市为中心的小国。(3)统一:约公元前2400年,实现了初步统一。2.古巴比伦王国(1)统一:公元前18世纪,第六代国王汉谟拉比完成了整个两河流域中下游地区的统一事业,建立了统一、强大的奴隶制国家。(2)统治:实行君主专制制度,加强中央集权,制定了一部较为系统和完整的法典。(3)影响:汉谟拉比在位时是古巴比伦王国最强盛的时期。3.(1):(2):,;,,(3):,(4):,3,1.(1):(2):1500,,(3):,,2.(1):,(2),,(3):,,3.319(1):6,(2):,(3):,(4):3,,310024004,1.(1):()(2):,,,(3):,(4):8,,(5):,,;;2.(1):,5,,,(2):10;,;419(3):3.(1):4,(2):334,,,,(3):,(4):,,(5):,;5,1.(1):509,(2):,,;,;(3):3,;,;2(4):73,,2.(1):49,31,,,(2):27,,(3):2,,3.(1):3,;519(2):4,476,6,1.(1):(2):2.(1):,(2):3.(1):;,;(2):;,4.:,4,8,509,27,,,395,476,14543,,,,;,619,,7,1.:1,,4,,2.(1):,(2):,,(3):3.(1):8,,(2):,,;;,(3):,(4):4.(1):8,,(2):800,,(3):,719(4):800,,,(5):843,,,8,1.(1):9,11(2):(3):;;;,,,2.(1):,(2):,(3):,,(4):,,,(5):;,9,,1.(1):,,,(2):,,,,;819