土家织锦工艺传承的教育人类学研究的任务书任务目的：本次任务的目的是通过教育人类学的角度，深入研究土家织锦工艺的传承情况，分析其传承过程中所涉及到的教育机制和文化因素，探讨如何保护和传承这一优秀传统文化。任务内容：1.着重研究土家织锦工艺的传承情况，了解其传承历史、传承方式、传承对象等相关信息，并对传承过程进行系统分析。2.通过实地调查、访谈等方式，深入了解土家织锦工艺传承者的教育背景及其文化认知水平，探究这些因素对传承的影响。3.对土家织锦工艺传承过程中所涉及到的教育机制与传统文化进行深入研究，分析这些因素对传承过程的积极与消极影响以及所产生的原因。4.给出相应的建议，以促进土家织锦工艺的保护与传承。任务步骤：1.搜集相关资料：归纳整理土家织锦工艺相关的文献资料，了解传统土家织锦的历史、特点、纹样与工艺等方面的情况。2.实地考察：走访土家织锦传承者掌握他们的技艺，了解他们的传承经验、传统文化背景、生活习惯及其影响因素。3.访谈调查：以问卷和深度访谈的方式，了解不同年龄层次、性别、教育程度、所处地域、传承经验等不同人口群体对于土家织锦的传承认知。4.带领学生进行田野考察：以校内学生志愿者为主体，指导学生去田间地头参与土家织锦工艺的制作与传承。5.分析与总结：分析以上所得资料，归纳总结出土家织锦工艺传承中的教育因素及其影响因素，并提出可行的保护与传承方案。6.撰写报告：以研究为基础，撰写研究报告，报告应包括研究背景、目的、研究方法、实验过程、分析与总结、撰写参考文献等方面。