长安实验中学02-03年创建绿色学校实施方案（教导处）环境意识是我国的一项基本国策，是现代社会和未来发展对每个人基本素质的普遍要求，是实现可持续发展战略的重要内容。为全面贯彻落实国家环境保护总局和教育部关于不断推进“绿色学校”创建活动的有关精神，提高我校学生的现代文明素养和环境意识，普及环境科学知识和环境法律知识，大力推进素质教育和社会主义精神文明建设，特拟订本方案。一、指导思想以《全国环境宣传教育行动纲要》和《面向21世纪教育振兴行动计划》为指导，以创建省市“绿色学校”为载体，推进青少年的素质教育和精神文明建设。二、创建目标总体要求：把创建“绿色学校”作为学校素质教育的重要内容来抓。提高学生环境意识；培养学生良好的环保习惯；规范学生的环保行为。具体目标：（一）创建绿色学校活动规范化、制度化，建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络。培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍。（二）教育工作优质化充分利用先进电教媒体、网络，以学生为主体，教师为主导，加强环保教育在课堂教学中的渗透，使环保教育融于各学科教育之中。（三）创建活动多样化以活动为手段，促进学生环保意识的发展，使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校”创建活动。三、主要措施：（一）加强绿色学校创建领导小组对创建工作的领导。教导处负责人为邹萍副主任。（二）完善环保队伍建设1、定期组织本校教师开展环保教育的学习活动，增强教师环保意识，充分发挥教师主导作用。2、外聘部分环保教师，利用培训讲座等方式促进环保意识发展，切实落实创建工作。（三）完善环保教育的资源和软件1、购置一批有关生物多样性与环境科学类图书、资料；增订几种报刊如：《中国环境报》、《环境教育》、《环境》、《第二课堂》等。2、购买一批音像资料，建立环境资料软件库。3、建立校园环保网站。（四）多层面、全方位，开展环保教育活动。1、继续在教学中渗透环保教育，寓教育于活动中。挖掘各科教材中环保教育因素，结合环保的热点和敏感话题创造性地开展环保教育，发挥课堂教学的主渠道作用。各学科都要将环境教育列入科组计划，要有措施，有总结，培养学生自觉的环保意识和行为。2、与健康教育相结合，教育学生懂得关爱自然、尊重生命。3、以综合实践活动为载体，鼓励学生积极参与社区组织的环境调查，环保宣传和监督活动，让学生在实践活动中感受、体验、内化。4、继续发动学生宣传环保知识，积极投入到实际活动中，发挥学生主观能动性，开展环保活动。(五)做好环保教育工作总结，注重实效和档案管理1、加强环保教育工作总结交流。在校园网、校刊开辟“绿色教育”专栏，宣传各级政府关于环境教育的方针政策，介绍交流学校创建“绿色学校”的工作情况和经验。2、做好环保档案的整理工作，对有关环境教育的文件、计划、总结、论文、书刊、录像等资料要妥善管理。二OO二年九月长安实验中学02-03年创建绿色学校实施方案政教处一、活动宗旨通过“六·五”世界环境日宣传活动，教育广大师生关心身边环境，关注地球生态平衡。增强绿色理念，参与绿色行动，传播绿色文明。二、活动时间2003年5月20日～6月10日三、活动内容、活动地点、参与人员及安排1、宣传、发动阶段（时间：5月20--5月25日）。明确开展本次活动的目的和意义、活动安排。统一思想，明确目标，扎实、有序地开展好本次活动，以取得预期的效果。具体工作：召开全体师生动员大会（负责人：苏军权）制作、悬挂宣传横幅（负责人：余灿立）国旗下讲话：围绕环境教育主题（负责人：张小红）2、开展形式多样、丰富多彩的活动，在活动中增强学生的环保意识。（1）各班展开环境教育主题班会。政教处组织评比。并在文明班两化中加分。（2）开展环境教育专题讲座（团队活动课，负责人：余灿立）。（3）组织少先队员、团员代表到街道、广场等地进行世界环境日的宣传活动。（5月29日上午，负责人：余灿立）。（4）在初一、初二级开展环境保护摄影比赛及展出活动（负责人：各班主任）。（5）开展“校园拒绝口香糖”“清除口香糖污迹”活动（负责人：余灿立）。（6）布置宣传橱窗。（6月2-4日，负责人：苏军权）。（7）初二级进行环保知识竞赛（6月6日，负责人：葛瑞湘）。（8）组织认领校园内自己喜欢的一棵树，并时常进行养绿活动（负责人：罗小涛）。（9）开展废旧电池回收活动（以班为单位上报团委，负责人：王敏）。3、在校园中开展“爱我校园，创绿色学校，建绿色课堂”活动（负责人：各班班主任）。具体内容为：（1）保持自己书桌的整洁。（2）保持教室整洁美观，不乱扔纸屑，不乱贴乱画。（3）保持校园整洁，美化校舍，净化厕所。（4）各班利用团队活动课测试环保小知识。（5）各班出一期环境教育主题黑板报。