期末复习计划_1025.docx
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期末复习计划期末复习计划人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,很快就要开展新的工作了,此时此刻我们需要开始做一个计划。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编整理的期末复习计划3篇,希望能够帮助到大家。期末复习计划篇1时间过得很快,转眼间又快期末考试了。数学书的新授内容也全部结束了。为了期末孩子们能取得较好成绩,我在复习之前制定了这次的期末复习计划。希望得到学生和家长全力配合。翻开书的目录,我们发现这册书的重点内容有以下四个部分:第一张小数乘法,第二章小数除法,第四章简易方程和第五章多边形面积。因为每单元学完之后我们都进行了单元复习,所以这次复习打破单元界限,从题型上着手复习。一、计算计算是数学的基础,也是列式计算和解应用题的基础。主要包括口算,竖式计算,简便计算和解方程。对于这部分请家长根据孩子的平时情况让孩子每天练习(建议每天口算20道,乘法竖式4道,除法竖式6道,简算5道)。请家长根据孩子的检测情况适量安排孩子练习(从书上和练习册上找原题即可),对于方法不熟练或者还不会的主动及时找老师或组长辅导。二、应用题主要包括(1)乘法或者除法的一步应用题(学生基本上对列式已经没有问题,关键是计算时一定要细心);(2)运用归一法、去尾法和进一法解决生活中的实际问题(集中讲解如何分析题意并列式);(3)求图形的面积或者图形某个部分的长度(要求学生必须熟练掌握计算公式,并在做题中练习巩固);(4)用方程解应用题(关键是指导学生如何设未知数和列方程,下周集中指导)。三、填空,选择和判断题这些题型覆盖的`知识面广,涉及每一章节。对此要求学生每天晚上将单元复习时整理的知识点熟读2至3遍,然后在做题中不断的应用强化。对于出现的共性问题将利用课上集中讲解,若是个别问题请您一定督促孩子利用课间及时补习。以上是我针对这段时间的复习时间制定的一个复习计划,希望在您和孩子的密切配合下能很好的得以实施。俗话说没有目标就没有动力。所以下周将会要求学生根据自己的期中考试成绩制定自己的期末目标,以此激励自己。“一份耕耘一分收获”“天下没有免费的午餐”“没有最好,只有更好”“成功=99%的汗水+1%的天份”期末复习计划篇2一、复习指导思想:这一册教材内容涉及的面比较广,基本概念比较多,也比较抽象,很多内容都是今后进一步学习的基础知识。通过总复习把本册内容进行系统的整理和复习,使学生对所学概念、计算方法和其它知识更好地掌握,并把各单元内容联系起来,形成较系统的知识,使计算能力和解答应用题的能力得到进一步的提高,圆满完成本学期的教学任务,另外通过总复习,查缺补漏,使学习比较吃力的孩子,能弥补当初没学会的知识,打好基础。二、复习时间:xx月xx日——xx月xx日。三、复习形式:1、分章复习。对全章知识进行复习之后,结合习题进行巩固。2、综合练习。以测验或作业的形式让学生练习,在课堂上教师精讲。3、查缺补漏。对于在复习中学生反映出的问题加以补充练习。四、复习内容:1、大数的认识。2、角的度量。3、三位数乘两位数。4、平行四边行和梯形。5、除数是两位数的除法。6、统计。7、数学广角。复习时按照整册教材的知识体系分——大数的认识、乘法和除法、角和平行四边形、统计和数学广角这四大块来进行知识的梳理。五、复习要求:第一部分:数与代数(一)认识更大的数与生活中的负数复习重点:1、认识数的计数单位,掌握各单位之间的关系;2、会正确读、写亿以内的数,并会比较;3、能用万、亿为单位表示大数;4、会正确读、写亿以内的'数,并会比较;5、能根据实际问题的需要求一个数的近似数;复习难点:1、认识数的计数单位,掌握各单位之间的关系;2、会正确读、写亿以内的数,并会比较;(二)乘法和除法复习重点:1、会正确计算两、三位数的乘法,能应用乘法计算解决实际问题;2、会正确计算两、三位数的乘法,能应用乘法计算解决实际问题;3、利用乘法运算律和商不变的规律进行简便运算;4、掌握路程、时间、速度之间的关系;复习难点:1、会正确计算两、三位数的乘法,能应用乘法计算解决实际问题;2、会正确计算三位数除以两位数,能运用除法运算解决实际问题;3、利用乘法运算律和商不变的规律进行简便运算;第二部分:空间与图形线与角、图形的变换复习重点:1、会用字母正确地读出线段、射线和直线,并能区分;2、能辨析图形中线段的平行与垂直的关系并能用三角尺画出;3、会辨析锐角、直角、钝角、平角和周角并会用量角器测量;4、会画指定度数的角;5、能在方格纸上画出一个简单图形绕图形的顶点旋转90度后的图形和平移后的图形。复习难点:1、能辨析图形中线段的平行与垂直的关系并能用三角尺画出;2、会辨析锐角、直角、钝角、平角和周角并会用量角器测量;3、会画指定度数的角;4、能在方格纸上画出一个简单图形绕图形的顶点旋转90度后的图形和平移后的图形。第三部分