高二第一次月考答案123456714151617DDBBCCADBCA6．【答案】(C)【试题解析】甲、从“咬牙切齿”、“我和你的亲密关系”来判读，拉链比锯子适切。乙、从“我没有生命／但／收拾生命”可知日历较电话适切。丙、从“肉身卸甲之后”、“让蒜泥调情调味／下酒”、“在人体里留下胆固醇的伏笔”可知螃蟹比扇贝适切。7、【答案】(A)【试题解析】(A)哂纳：馈赠礼物时，请人接受的客气话。赐见：请尊长接见的敬辞。菲酌：菲薄的酒食。常用作谦辞。(B)拜收：指受赠者恭敬行礼接受。稍待：指稍微等待。嘉礼：本指饮食、冠昏、宾射、飨燕、贺庆等礼节。后专指婚礼。(C)笑纳：馈赠礼物时，请人接受的客气话。曲留：有委屈留下之意。华筵：丰盛的筵席。(D)惠存：以物赠人，望人存留的谦词。多用于送人相片、书籍等纪念品时所题的上款。恭候：等候的敬词。如：“恭候大驾光临”。贺仪：庆贺他人喜庆所赠送的礼物或礼金。8、仿写的诗歌必须选择“没有……，也没有……，但……，是……。”的形式。然后，要在题目提供的三种物象中，选择自己最熟悉一种进行仿写。仿写时还要注意运用例诗的写作手法，即：用比较的方法来突出诗歌主体的特点。最后，还应该做到语句通顺，书写规范。答案如：沙砾星星蜡烛没有高山巍峨的身躯，没有夜空浩瀚的胸怀，没有旭日耀眼的光芒，也没有怪石嶙峋的姿态。也没有明月圣洁的光辉。也没有夕阳绚丽的余晖。但路基下那份坚定，但苍穹中的那点闪烁，但黑暗中的那点火光，是你沉默的奉献。是你跳跃的足迹。是你燃烧的希望。9、（1）漫画的题目是“滞后”，画面上的牛肉膏、瘦肉精、回炉面包、染色馒头洋洋得意、理直气壮地往前迅速地跑，而监管却在后面追喊，累得气喘吁吁。（2）食品安全频频出现问题（或问题严重、繁多、猖狂等），监管部门监管不利，严重滞后，有不可推卸的责任。１０、（1）拍拍：表现出父亲对弟弟的信任、安慰和鼓励。（2）喝令：以强硬的方式表现出父亲对弟弟疼爱的心理。(3)挺直：既表现了父亲要帮助弟弟面对磨难的坚强决心，又表现出父亲为能帮助弟弟而感到满足。１１、①弟弟终于体会到了生活的艰辛；②父亲终于明白，子女的人生无法由他设计；③父亲拿出积蓄为弟弟买了出租车；④弟弟发现了父亲的软弱；父亲知道了弟弟的执着、坚韧。１２、①运用比喻，以有形写无形（答“具体可感、生动形象”也可）；②独立成段，过渡自然简洁；③叙事者“我”通过评说，表达感受、看法。１３、（1）成长就是学会承担责任，懂得关心、体谅父母。（2）成长是一个不断认识自我、他人和社会的过程。１８、我克制忍耐，苟且偷生，被囚禁在粪土一般的牢狱之中而不拒绝的原因是遗憾我的心愿尚未完全实现，平平庸庸地死，文章不能在后世显露。（句式：……的原因是……；重点字：恨、表）古代拥有财富、尊位而姓名埋没的人，数不完，只有卓越不凡不同寻常的人为后人所称道。（重点字：倜傥、非常、称）19、仆闻之，修身者智之府也，爱施者仁之端也，取予者义之符也，耻辱者勇之决也，立名者行之极也，士有此五者，然后可以托于世，列于君子之林矣。我听到过这样的说法：一个人如何修身，是判断他智慧的凭证；一个人是否乐善好施，是评判他仁义的起点；一个人如何取舍，是体会他道义的标志；一个人如何面对耻辱，是断定他是否勇敢的准则；一个人建立了怎样的名声，是他品行的终极目标。志士有这五种品德，然后就可以立足于社会，排在君子的行列中了。20、(1)意象内涵：杨柳代指初春季节，暗寓男女离别。飞絮代指暮春季节，暗寓青春流逝。表达的感情：伤春伤别之愁，久别怀人之情。(2)相同点：1、写出了愁之深广绵长。2、比喻手法及艺术效果：以水喻愁，比喻生动形象。不同点：1、愁情及其程度：李词表现的是家国之愁，秦词表达的是儿女之情，且秦词愁情的程度比李词有所加强。2、表现手法：秦词是对李词的翻新，不是直接以水喻愁，而是以春水比泪水，再以泪写愁，写法曲折。