2025年湖北省襄阳市语文高一上学期自测试卷与参考答案一、现代文阅读Ⅰ（18分）阅读下面的文章，完成下面小题。王勃王勃，字子安，唐代初年人。他自幼聪颖过人，七岁即能写文章，被誉为“神童”。王勃的文才在唐朝是出了名的，他的诗歌、散文都写得非常好。王勃的诗歌尤其以豪放、奔放著称，被誉为“诗杰”。王勃的一生虽然短暂，但却充满了传奇色彩。他曾经担任过益州参军，后来因为得罪了上司，被贬为临海县令。在临海县令任上，王勃政绩显著，深受百姓爱戴。然而，由于一些政治原因，王勃最终被贬为桂州参军。在桂州期间，王勃创作了大量的诗歌和散文，其中最为著名的便是《滕王阁序》。《滕王阁序》是王勃的代表作之一，也是中国古代散文的典范之作。这篇序文以滕王阁为背景，抒发了作者对人生、社会、历史的感慨。序文开头写道：“豫章故郡，洪都新府。星分翼轸，地接衡庐。襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。”这段文字描绘了滕王阁的地理位置和周围的自然环境，气势磅礴，令人赞叹。1.下列关于王勃的描述，不正确的一项是（）A.王勃自幼聪颖过人，七岁即能写文章。B.王勃的诗歌、散文都写得非常好，被誉为“诗杰”。C.王勃曾经担任过益州参军，后来因为得罪了上司，被贬为临海县令。D.王勃在临海县令任上政绩显著，深受百姓爱戴，但由于一些政治原因，最终被贬为桂州参军。答案：C2.下列关于《滕王阁序》的描述，不正确的一项是（）A.《滕王阁序》是王勃的代表作之一，也是中国古代散文的典范之作。B.序文开头描绘了滕王阁的地理位置和周围的自然环境，气势磅礴。C.序文通过滕王阁的描写，抒发了作者对人生、社会、历史的感慨。D.序文中没有提及作者的政治遭遇。答案：D3.下列对《滕王阁序》中“豫章故郡，洪都新府”一句的理解，正确的一项是（）A.这句话表达了作者对滕王阁的赞美之情。B.这句话描绘了滕王阁的地理位置和周围的自然环境。C.这句话反映了作者对历史的感慨。D.这句话是对滕王阁所在地南昌的赞美。答案：B4.下列对《滕王阁序》中“襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越”一句的理解，正确的一项是（）A.这句话表达了作者对滕王阁的赞美之情。B.这句话描绘了滕王阁的地理位置和周围的自然环境。C.这句话反映了作者对历史的感慨。D.这句话是对滕王阁所在地南昌的赞美。答案：B5.下列对《滕王阁序》整体结构的分析，正确的一项是（）A.序文开头赞美滕王阁，接着描写滕王阁的地理位置和周围的自然环境，最后抒发作者对人生、社会、历史的感慨。B.序文开头描写滕王阁的地理位置和周围的自然环境，接着赞美滕王阁，最后抒发作者对人生、社会、历史的感慨。C.序文开头抒发作者对人生、社会、历史的感慨，接着描写滕王阁的地理位置和周围的自然环境，最后赞美滕王阁。D.序文开头赞美滕王阁，接着描写滕王阁的地理位置和周围的自然环境，最后抒发作者对人生、社会、历史的感慨，再赞美滕王阁。答案：A二、现代文阅读Ⅱ（17分）阅读下面的文章，完成下列小题。【阅读材料】在维也纳的街头[日]黑柳彻子维也纳，这个音乐之都，有着无数令人流连忘返的风景。然而，对我来说，这座城市最让我难忘的，却是一群普通孩子的故事。那是一个秋天的傍晚，我独自漫步在维也纳的街头，感受着这座城市的宁静与优雅。突然，一阵欢快的笑声吸引了我的注意。我顺着笑声的方向望去，只见一群孩子正围在一起，玩着捉迷藏。他们穿着各式各样的衣服，有短裙、长裤、T恤、夹克……但每个人的脸上都洋溢着快乐的笑容。他们的笑声清脆、爽朗，仿佛能驱散一切烦恼。我好奇地走过去，想看看这群孩子究竟在玩什么游戏。走近后，我发现他们正在玩一种叫做“捉迷藏”的游戏。孩子们分成两组，一组是“捉人”的，一组是“藏人”的。捉人的孩子站在原地，藏人的孩子则要尽快找到藏身之处。他们藏的地方五花八门，有树丛、草丛、花坛、雕塑……甚至还有一些建筑物的角落。我看着他们玩得那么开心，不禁加入了他们的行列。我站在原地，充当“捉人”的角色。孩子们纷纷躲到各种地方，他们的身影在秋日的阳光下显得格外生动。就在这时，一个小男孩跑过来，他穿着一件破旧的夹克，脸上洋溢着期待的表情。他走到我面前，小心翼翼地问：“阿姨，您能陪我一起玩吗？”我微笑着点点头，说：“当然可以。”于是，我和小男孩一起加入了“藏人”的行列。我们躲在一棵大树后面，紧张地看着捉人的孩子们。突然，捉人的孩子发现了我们。他瞪大了眼睛，激动地说：“找到了！找到了！”其他孩子也纷纷围过来，纷纷称赞：“哇，你们藏得真隐蔽！”小男孩兴奋地笑了，他拉起我的手，说：“阿姨，我们一起去藏下一个地方吧！”于是，我们俩又躲到了另一处地方。就这样，我们和孩子们一起玩着捉迷藏，度过了愉快的时光。直到天色渐晚，孩子们才依依不舍地离去。那天晚上